Всё живое, что есть на нашей прекрасной планете Земля, было создано в результате очень длительного процесса Эволюции. Так считает Чарльз Роберт Дарвин. Правда, многие люди считают, что лишь один создатель поучаствовал в процессе эволюции и потратил на этот процесс всего семь дней. Дмитрий Алексеевич Кнорре, кандидат биологических наук, выпускник биологического факультета МГУ им.Ломоносова соглашается с Дарвиным. На основе своих умозаключений и учений предков Дмитрий Алексеевич создал очень увлекательную и познавательную настольную игру "Эволюция", в которой шаг за шагом каждый желающий, в уютной домашней обстановке за игровым столом сможет не только воссоздать эволюционную версию развития Земли, но и внести в неё ряд ключевых изменений. Если Вы считаете, что динозавры не должны были покинуть наш мир, а должны были делить его с живущими в настоящее время на планете, или люди выглядят как-то не так и образ их жизни мог быть гораздо богаче и интереснее, или в принципе на Земле мало растений, животных, рыб и прочей живности и нам сильно не хватает того единственного живого существа, который так и напрашивается к проживанию на нашей планете, тогда настольная игра "Эволюция" - для Вас.
Настольная игра "Эволюция" (EVOLUTION) - это домашний симулятор развития жизни на Земле, основанный на дарвиновском принципе естественного отбора. В игре "Эволюция" каждый участник может придумать и развить собственную популяцию живых существ, наделяя их разнообразными свойствами и приспосабливая к условиям окружающей среды. Благодаря привитым им специальным свойствам, вполне обычные или очень похожие на существующие, "сильно" экзотические или совсем вымышленные существа будут бороться за своё существование, стараясь наполнить свой рацион доступными пищевыми ресурсами, постоянно меняющимися с каждым шагом игры. Виды животных, растений и прочие организмы, проигравшие борьбу за пищевые ресурсы, будут вынуждены покинуть игровое поле, становясь для более удачных видов своеобразным трамплином для новых эволюционных изменений. Тот игрок, который создаст самые приспособленные для жизни варианты живых существ и сможет довести их популяции до невиданных размеров, становится победителем.
Знакомство с настольной игрой стоит начать со стартового набора "Эволюция" , который предоставит полный набор необходимых игровых аксессуаров, достаточных для разведения группы животных и их дальнейшего эволюционного развития. По мере того, как игроки будут становиться профессионалами и смогут построить живой мир за более короткий срок, чем семь дней, стоит попробовать свои силы в разведении прочих живых организмов или растений. Для этого в настольной игре "Эволюция" предусмотрены дополнительные наборы с новыми карточками игры и более сложными сценариями.
Если Вы по-настоящему полюбили настольную игру "Эволюция" и хотели бы вовлечь в этот уникальный эволюционный процесс своих друзей и знакомых - подарите им Подарочный набор настольной игры "Эволюция" , в котором собрано несколько её видов, включая стартовый набор.
Играйте в настольную игру Эволюция и делайте наш мир совершеннее!!!
На Земле появилось Первое Животное. За ним - Второе. Первое щипало травку, Второе оказалось Хищником. Первое обзавелось защитной окраской, Второе развило острое зрение. Первое спаслось в воде - Хищник тоже научился плавать. Первое спряталось в норе, и тогда Второму пришлось утолять голод корешками. А Животных кругом становилось все больше и больше, и вот уже еды не хватает на всех… Вечный бег хищника за жертвой, вечная борьба и жертвы, и хищника с голодом - борьба за свою жизнь и за выживание вида - вот что такое "Эволюция".
Игра "Эволюция" основана на эволюционной теории Чарльза нашего Дарвина, но в ней можно побыть и Творцом: создать всякой твари по паре, заставить их изменяться, охотиться и выживать… Нашу игру можно - кроме шуток - рассматривать как необычный урок биологии для школьников, но в нее с увлечением, часами играют взрослые. Она нравится и поклонникам несложных настольных игр (чтобы разобраться в правилах, получаса хватит с избытком), и тем, кто любит выстраивать замысловатые, многоходовые стратегии победы.
В игре "Эволюция" игрокам предлагается самим комбинировать различные свойства животных и развивать собственную популяцию в условиях постоянно меняющегося количества ресурсов - еды. Регулируя численность животных, получая новые, полезные свойства и противодействуя соперникам, популяция игрока должна выжить и к концу игры занять доминирующее положение в экосистеме.
В начале игроки получают по 6 карт - используя любую из них, можно либо создать новое животное, либо наделить уже существующее животное новым свойством: например, сделать его Большим или
Ядовитым.
Игра идет по ходам, а каждый ход разделен на фазы:
Сначала игроки создают новых животных и дают своим животным новые свойства;
Затем с помощью броска кубиков определяется, сколько еды будет доступно в текущем ходу;
Игроки по очереди распределяют между животными еду, обозначенную специальными фишками: одним животным достаточно одной фишки, другим (в зависимости от их свойств) нужно две-три, а то
и больше;
Животные, оставшиеся ненакормленными, вымирают, зато выжившие позволяют игроку получить новые карты - будущих животных и их свойства.
Когда карты в колоде закончились, производится подсчет очков. Очки даются за выживших животных и все их свойства. Победителем становится тот, кто смог создать наиболее обширную и
сбалансированную популяцию.
Мы рекомендуем "Эволюцию" как отличную игру для семейного досуга, для вечера в кругу друзей, а также как развивающую и обучающую игру для школьников: она создана на основе научной картины мира и помогает в игровой форме изучить сложный процесс эволюции живых организмов на планете Земля.
Комплектация:
- 84 карты;
- 25 фишек еды;
- 2 кубика;
- правила игры.
Видео к настольной игре Эволюция Акция!
Отзывы к настольной игрe Эволюция Акция!
Миша
Мне Дед Мороз её подарил: мама посоветовола!
Ответ: Дед Мороз и мама большие молодцы!) Когда освоите эту игру, расскажите маме о дополнениях к ней Эволюция: Время летать и Эволюция: Континенты. А ещё есть Эволюция на английском! Играя в неё, можно получить не только удовольствие, но и улучшить свой уровень владения языком)
Анна
Моя любимая игра, всем советую!
Ответ: Благодарим за отзыв. Отличный выбор!
Иван
Вот смотрю настольные игры в подарок сыну, и вспоминаю что он хотел эту игру, вот куплю на день рождения.
Ответ: Очень популярная и интересная игра. Отличный выбор подарка.
Для кого эта игра?
Что в коробке?
Колода карт животных или свойств (для игры на большую компанию вам понадобится две колоды, то есть две коробки игры), фишки жира, основной и дополнительной кормовой базы, кубики и правила на русском языке.Елена
« Купила молодому человеку в качестве подарка. Ему очень нравится эта игра!:) »
Ольга
В Эволюцию я еще в общаге играл. Крутейшая механика! Можно делать много маленьких или одно большое, но главное не переборщить, чтобы не зайти в тупик. Тут всегда надо наблюдать за другими. И тут близко к жизни: появился саблезубый тигр, и надо срочно становиться водоплавающим, иначе тебе хана! Можно каждый ход делать много маленьких червячков и расплодиться, за счет этого выиграть. В ней нет мастер-стратегии, она неочевидная.
Максим Половцев, разработчик
Это третья моя любимая игра. Очень классная, но дисбалансирована для двоих игроков. На 3-4 игроков — просто безумие, отлично заходит. Я именно про базовую версию, это маленький шедевр. Удивительно, что она появилась в России, потому что у нас такого геймдизайна не было. Издатель упростил ее до базовой версии — это гениально. Минус только в условном арте и надписях на английском, но это не мешает играть.
Сергей Абдульманов, руководитель маркетинга
Играл в обычную и подарочную и дарил. Друг на факультете биоинженерии, вот ему подарил, он в восторге. Круто, что сам создаешь свое существо. Оно может быть любым, необычным и иметь именно те способности, которые ты решишь. И она очень продуманная, видно, что человек понимал, что он делает, и все очень сбалансировано. Хорошая и интересная.
Сергей Пыжиков, руководитель интернет-магазина
Иван Маслихин, координатор Москвы
О настольной игре Эволюция
Стратегическая игра для 2-4 участников. Суть игры в развитии популяции животных при помощи свойств вида таким образом, чтобы вид выжил и занял лидирующее положение в экосистеме.
Авторы:
Впервые вышла в 2010 году .
Механики:
Дополнения и издания:
Эволюция подарочная — базовый набор игры + дополнения «Время летать» и «Континенты»
Эволюция. Континенты — дополнение, добавляется местообитание. Подходит только к базовой версии
Эволюция. Время летать — дополнение, добавляются летающие животные. Подходит только к базовой версии
Эволюция. Растения — дополнение, добавляются карты растений. Например хищники смогут не нападать на других животных, а прокормиться самостоятельно — ягодами
Эволюция. Естественный отбор — цветная базовая игра с переработанными правилами
Эволюция. Полет — дополнение к базовой игре «Естественный отбор», где добавляются летающие животные
Эволюция. Климат — дополнение к базовой игре «Естественный отбор», где добавляются климатические условия
Издатели:
Россия — Правильные игры , Stolitsa Design Group, RBG
Заключение психолога
Дата проведения исследования: октябрь 2014 года — март 2015 года
Методики исследования:
- Тест для диагностики самостоятельности мышления
- Тест структуры интеллекта Амтхауэра
- Тест Тулуз-Пьерона для диагностики внимания и скорости переработки информации
- Задания Гилфорда для оценки воображения
- Задачи Гилфорда для оценки дивергентного мышления
- Тест на изучение интеллектуальной лабильности
В исследовании приняли участие:
ученики 7-11 класса (124 человека), в возрасте от 13 до 19 лет
Цель исследование:
Изучение влияния настольных игра не психически-познавательные процессы подростков
Заключение:
В рамках работы экспериментально-исслледовательской площадки была организована работа кружка во внеурочное время для учащихся среднего и старшего звена школьного обучения. На кружке учащимся предлагали поиграть в различные настольные игры и после 6 месяцев работы кружка были изучено влияние настольных игр на различные психически-познавательные способности.
Перед началом игрового процесса, на первых занятиях, была проведена диагностика на изучение визуального интеллекта, самостоятельность мышления, дивергентного мышления, творческого воображения, интеллектуальной лабильности, скорость переработки информации и внимательность.
- Шакал
- Нефариус
- Сопротивление
- Абракадабра
- Компарити Кино
- Держи пари.
Анализируя динамику по различным показателям интеллектуальных способностей, отметим следующие особенности.
Визуальный структурный интеллект
До проводимого эксперимента у большинства учащихся 31,2% отмечался средний уровень выраженности. Данный уровень характеризуется тем, что ученик может понять смысл схематического рисунка, поясняющего условие задачи или изложение текстового материала, но затрудняется с переводом вербальной информации в визуально-графическую. После эксперимента данный показатель изменился. У большей части учащихся 28,3% отмечается хороший уровень выраженности. Данный уровень характеризуется тем, что ребенок без затруднений, самостоятельно может пользоваться графическим материалом, прибегать к использованию рисунков для более полного усвоения и понимания информации. Изменение по данному показателю способствовала игра Компарити кино .
Структурно-динамическое визуальное мышление
До эксперимента у большей части учащихся отмечался либо хороший, либо слабый уровень выраженности (48,8% и 43,8% соответственно). Слабый уровень характеризуется тем, что ребенок не умеет «читать» таблицы, не понимает смысл информации, представленной в табличном виде. Если таблица содержится в тексте, то ребенок ограничивается чтением поясняющих к ней фраз. Мышление в целом может оставаться статичным, описательным. После эксперимента распределение по данному показателю значительно изменилось: менее 30% учащихся имеют слабый уровень выраженности, а у большей части учащихся отмечается хороший уровень — 55,6%. Изменение по данному показателю способствовала игра Компарити кино .
Комбинаторное визуальное мышление
До эксперимента у 15,1% учеников отмечался слабый уровень выраженности, а после эксперимента данный показатель уменьшился почти в 2 раза, и составил 8,1% учеников. Также стоит отметить, что показатель хорошего уровня выраженности по данному критерию вырос с 47,5% до 52,4% учащихся.
Абстрактное мышление
По итогом первичной диагностики у большей части учащихся — 54,1% отмечается слабый уровень выраженности абстрактного мышления, после проводимого исследования результат значительно улучшился. Слабый уровень выраженности отмечается у 35% учеников, а у большей части учеников — 58,9% отмечается средний уровень выраженности. Слабый уровень выраженности свидетельствует о том, что ребенок оперирует только конкретными (качественными представлениями) образами, предметами или их свойствами и пока не способен выделять и оперировать их отношениями. Повышение общего уровня выраженности среди учеников с слабого до среднего уровня выраженности способствовали игры Компарити кино и Держи пари .
Образный синтез
По итогом первичной диагностики у большей части учащихся — 52,4% отмечается слабый уровень выраженности образного синтеза, а после проводимого исследования результат значительно улучшился. Слабый уровень выраженности отмечается у 40,4% учеников, а у большей части учеников — 55,6% отмечается средний уровень выраженности. Образный синтез — способность к формированию целостных представлений на основе последовательно поступающей, несистематизированной, разрозненной или отрывочной информации. Целостность возникает на основе образного синтеза, а не логического структурирования. Формируется именно общее представление, образно объединяющее всю необходимую информацию и поэтому нуждающееся в дальнейшем логическом анализе своего осмысления. Образный синтез является одной из основных операций системного мышления, которое необходимо в эмпирических исследованиях (для осмысления разнообразной и разрозненной информации), при работе по новым направлениям и на стыке наук. Он также является одним из основных компонентов практического интеллекта, позволяющим быстро понимать ситуацию в целом и выбирать оптимальное направление для дальнейших действий. Повышение общего уровня выраженности среди учеников с слабого до среднего уровня выраженности способствовали игры Держи пари и Сопротивление . Также, кроме вышеуказанных игр, развитию данной способности может способствовать игра .
Пространственное мышление
По итогом входящей диагностики у большей части учеников — 52,3% отмечается средний уровень выраженности пространственного мышления, у 27,7% — хороший уровень и у 4,9% высокий уровень выраженности. После эксперимента распределение было следующее: средний уровень — 46,8%, хороший уровень — 40,3%, высокий — 9,7%. Пространственно мышление — способность к вычленению пространственной структуры объектов и оперированию уже не образами объектов и их «внешними» свойствами, а внутренними структурными элементами Повышению общих показателей уровня выраженности пространственного мышления способствовала игра Шакал . Также развитию данного показателя могут способствовать такие игры как Уникуб, Кирпичики, Кубики для всех, предложенные Б.Н. Никитиным, а также более сложные игры-конструкторы и компьютерные игры типа Тетрис.
Самостоятельность мышления
Показатели по данному критерию в ходе проводимого эксперимента значительно не изменились, распределение уровня выраженности до эксперимента: у большей учеников 47,6% отмечается слабый уровень, у 29,9% средний, у 23,5% хороший уровень выраженности. Распределение по уровня выраженности по результатам итоговой диагностики: у большей части учащихся — 48,4% слабый, у 31,2% средний, у 20,4 хороший уровень выраженности.
Слабый уровень самостоятельности мышления характеризуется тем, что ребенок может действовать только тогда, когда непосредственно перед работой получает подробную инструкцию, как именно надо действовать. Если ученику сказали, что надо делать, но не объяснили как надо делать, то работу он выполнить не сможет. Ученик может не испытывать затруднений. Если в задании буквально повторяется алгоритм какой-то деятельности, которую он выполнил недавно. Если в способ работы вносятся какие-то изменения, то ребенок может уже не справиться. Если ребенок сталкивается с какими-либо затруднениями, то обычно и не пытается разбираться самостоятельно, а ищет помощи у сверстников или учителя.
Дивергентное мышление
По результатам проводимого эксперимента сильной динамики изменения процентного распределения ответов по уровням выраженности не наблюдается. По результатам входящей диагностики распределение ответов по уровням выраженности следующее: слабый уровень — 50%, средний уровень — 37,9%, хороший уровень — 7,3%, высокий уровень — 4,8% учеников. По результатам итоговой диагностики распределение по уровням выраженности следующее: слабый уровень — 57,2%, средний уровень — 24,2%, хороший уровень — 9,7%, высокий уровень — 8,9% учеников. Дивергентное (творческое) мышление характеризуется широтой умственного поиска, умением использовать отдаленные аналогии и ассоциации, находить нестандартные, оригинальные решения, преодолевая привычные шаблоны и устоявшееся мнение. Часто данные свойство определяется как гибкость мышления, способность применять разнообразные подходы и стратегии при решении проблем, готовность и умение рассматривать имеющуюся информацию с разных точек зрения.
Слабый уровень выраженности свидетельствует о том, что мышление конвергентно, линейно (противоположное дивергентному). Ребенок не может выйти из привычных шаблонов мышления, взглянуть на ситуацию по-новому. «Он убежден», что каждая задача имеет только одно правильное решение. Всегда нацелен на поиски этого правильного результата, не умеет пробовать и варьировать различные варианты решений, алгоритмы деятельности. Развитию дивергентного мышления может способствовать игра Абракадабра , Нефариус , Имаджинариум .
Скорость переработки информации
Стоит отметить существенные положительные изменения по данному качеству, которые были выявлены в ходе проводимого эксперимента. По результатам входящей диагностики у 41,1% учеников наблюдался слабый уровень выраженности. После проводимого эксперимента слабый уровень выраженности сохранился у 35,5% учеников, а у больший части учащихся — 42,7% отмечался хороший уровень выраженности. Развитию навыка скорости переработки информации способствовали игры Держи пари и Сопротивление .
Внимательность
По итогом входящей диагностики у большей части учеников — 37,1% отмечается средний уровень внимательности, у 25% — хороший уровень, у 4,1% — высокий уровень, также у трети учащихся уровень внимательности был на крайне слабом уровне выраженности (25,7% — слабый уровень и 8,1% — уровень патологии). После эксперимента вровень внимательности существенно вырос, слабый уровень отмечался только у 9,7% учащихся (уровень патологии не был выявлен), средний уровень — 33,1%, хороший уровень — 33,8%, высокий уровень у 23,4% учеников. Развитию внимательности способствовали игры Держи пари , Сопротивление , Шакал .
Вывод:
За 6 месяцев работы экспериментальный-исследовательской площадки Game house, в ней приняли участие свыше 120 учеников-подростков в возрасте 13-19 лет. Стоит отметить общее положительное влияние экспериментальной площадки как на социально-психологическое благополучие учеников: общение со сверстниками в неформально обстановке, занятость учащихся во внеурочное время, нахождение новых знакомых в кругу сверстников, снятие психологического напряжения, эмоциональная разгрузка, выплеск негативного напряжения в социально приемлемой форме, так и положительное влияние настольных игр на различные психически-познавательные процессы, о чем свидетельствуют результаты описанные выше.
На сайте Настольная идиллия молодой фамилии опубликована любопытная подборка советов по игре Эволюция . В этом материале содержатся общестратегические советы, а также анализируются практически все свойства животных и, конечно же, даются рекомендации, которые непременно помогут выиграть в эту игру. Автору — респект за проделанную работу. Читайте, Эволюция. Показания к применению .
1. Про порядок хода.
Если играть более чем вдвоем, то игроки для вас будут представлять разную опасность в зависимости от того, как по отношению к вам они сидят. Например, при игре вчетвером игрок сидящий слева будет действовать быстрее вас в 1/4 ходов, а игрок сидящий справа в 3/4 ходов. Бойтесь, если справа сидит человек, который вас хочет убить. Право первого хода очень важно.
Если на столе есть два одинаковых хищника, то самое разумное, что может сделать хищник - это съесть другого хищника, пока сам не оказался съеденным им. И тут кто первый ходит, тот и прав.
Свойство норное работает только против игроков, которые ходят после вас.
Опасайтесь цепочек карт ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ у игрока перед вами - именно вам в голодный год может вообще не достаться еды.
2. Про «пас» и безопасность во время фазы развития.
Игроки ходят по очереди, выкладывая по одной карте. Если игрок не может, или не хочет играть карту, то он говорит «пас» и больше НЕ МОЖЕТ играть карты в этой фазе развития - остальные игроки продолжают играть карты по кругу, пропуская спасовавшего игрока.
Здесь есть некоторое преимущество у игрока, ходящего последним, но всё равно, в целом, ход принадлежит тому игроку, который ходит первым.
Что следует делать:
2.1. Не плодить еду для хищников - если вы собираетесь создать существо, которое могут съесть существующие хищники, и вы никак не сможете этому помещать, то НЕ создавайте это существо. Если вероятность, что существо не доживет до конца хода, велика, то его создание будет просто тратой карт. Скажите «пас» или сыграйте карты по-другому.
2.2. Не играть важных карт в начале хода, если ход будет длинным. Если у всех игроков еще много карт на руках, то имеет смысл играть не слишком важные карт, а когда опасные для вас игроки уже сказали «пас», резко изменить положение на поле. Например: дать защитное свойство куску мяса, на который посматривают все хищники, или превратить мирную ящерицу, которая прячется по кустам, в хищника.
2.3. Не говорить «пас» раньше времени.
2.4. Не всегда использовать все карты на руке. Когда вы — лидер, стабильно следует закрепить успех и сохранить часть карт на будущие ходы. Не всегда очевидно, какое свойство двойной карты будет более полезно в будущем, иногда следует сохранить карту, а не играть сразу. Наличие большего числа карт на руке, позволит говорить «пас» последним в фазу развития, соответственно никаких сюрпризов после слова «пас» вас уже не ждет.
3. Про правильный порядок блюд.
В фазу питания игроки ходят по очереди, начиная с первого. Тут надо уточнить некоторые термины. «Ход» — это очень большая штука, начинающаяся от фазы развития и заканчивающаяся фазой вымирания. Ход один. «Своя фаза питания», это когда игрок тянет одну красную фишку из кормовой базы или охотится одним хищником и передает ход дальше и ждет пока походят остальные, чтобы сделать это еще раз. Своих фаз питания много. Еще встречается в правилах термин «вся фаза питания» это сумма «своих фаз питания» игроков. Выглядит заморочено, да оно таким и является. Но главное запомнить «ход - это один раз, фаза - это много раз»
Теперь должно быть понятно, что означает на свойствах «раз в ход» и «раз в фазу».
Игрок в свою фазу может сделать ОДНО из следующих действий:
1) Взять одну красную фишку из кормовой базы
2) Поохотится одним из хищников (но только раз в ход для каждого из хищников)
3) Преобразовать сколько угодно фишек жира на одном существе в синие фишки
Плюс к этому игрок может сделать СКОЛЬКО УГОДНО следующих действий в свою фазу:
4) Украсть еду пиратом (но только раз в ход для каждого из пиратов)
5) Потоптать топотуном
6) Впасть животным в спячку (раз в ДВА ход для каждого из сонь)
Т.е. одно действие из 1, 2 или 3 плюс любое количество действий из 4,5 и 6. (Например, действия 2 + 4 + 4 + 5 + 6 + 6, и только потом передать ход дальше.) Если вы это поняли, то поздравляю! Самая сложная часть правил игры побеждена!
И еще: В фазу питания «пас» — это не окончательное решение, это только пропуск своей текущей фазы питания. На новом круге игрок опять получит возможность действовать. Игрок не может сказать «пас» пока в кормовой базе есть красные фишки и у игрока есть ненакормленные существа - игрок должен выполнить одно из действий 1, 2 или 3.
Теперь к делу. Как правильно есть:
3.1. Если у вас есть хищники, жертвы которых никуда не денутся (не зароются в нору, и не станут жертвой других хищников), то ешьте траву (красные фишки). Свой кусок мяса (синие фишки) хищник в этом случае всё равно получит, когда придет время, а так у вас есть шанс объесть травоядных противников. Но учтите, если хищник увлечется и наестся травой, то уже не сможет охотиться (если у него нет незаполненного жирового запаса).
3.2. Кормите своих НОРНЫХ и СИМБИОНТОВ как можно быстрее.
3.4. Если не можете накормить всех своих, то решите заранее, кто умрет, и кормите остальных.
3.5. Не забывайте, что хищники могут охотиться и на своих.
4. «Я твой отец, Люк». Парные свойства.
Каждую пару существ может соединять сколько угодно РАЗНЫХ парных свойств. И существа не обязательно расставлять в линию. Не самый плохой вариант поставить 3 существа кругом и соединить их все между собой парными свойствами. Двигайте своих существ по столу как вам нравится и соединяйте их самыми причудливыми связями. Но помните: каждое парное свойство может сработать в свою фазу питания только один раз, так что вечный двигатель тут не создать. Но накормить хвостом ящерицы пару больших существ вполне может получиться.
4.1. Не играйте парные свойства на существ, которые не могут себя защитить - нет смысла играть карту, которая уйдет в сброс, до того как вы сможете ей воспользоваться.
4.2. Старайтесь вешать СОТРУДНИЧЕСТВО на существа, которые могут получать еду более чем одним способом - падальщики, пираты, хищники.
4.3. Помните про правила «Когда несколько свойств срабатывают одновременно, игрок сам выбирает в каком порядке они сработают», «Каждое парное свойство может сработать в свою фазу питания только один раз». Когда у вас два больших существа соединены взаимодействием и сотрудничеством одновременно и одно из них получает красную фишку еды, то вы сами определяете, какое из них получит дополнительную синюю фишку еды, правильно выбрав порядок срабатывания парных свойств.
5. Краткие комментарии по свойствам существ.
ВОДОПЛАВАЮЩЕЕ (8 карт в колоде). Хороший способ избежать половины хищников. Но когда появится водоплавающий хищник, каждый его обед будет болезненней для игрока. Если же вы сами хотите создать водоплавающего хищника, учитывайте, что дичь для него может кончиться весьма быстро и придется его кормить травой.
БЫСТРОЕ (4 карты в колоде). Единственная карта в колоде с 50%-ым шансом срабатывания. Не стоит использовать как единственную защиту, а вот как дополнительную перед отбрасыванием хвоста очень даже не плохо.
МИМИКРИЯ (4 карты в колоде). Похоже на отбрасывание хвоста, но нужно отбросить не свойство существа, а другое свое существо, которое может съесть хищник. Проблема в том, что таких существ может и не быть, т.к. их уже съели. Внимание, есть неочевидное правило из FAQ: «-Что произойдет, если применить свойство МИМИКРИЯ на другое животное со свойством БЫСТРОЕ? -Если хищник догонит быстрое, то, очевидно, он съест БЫСТРОЕ животное, а если не догонит, то он съест животное со свойством МИМИКРИЯ.». Слабая карта и хороший кандидат на игру как существо. Единственные интересные применения: перенаправление на существо с отбрасыванием хвоста и перенаправления на ядовитое существо.
ПАДАЛЬЩИК (4 карты в колоде). Дополнительный источник еды. Если ваш падальщих хорошо защищен, то есть смысл соединить его сотрудничеством с другими существами. Падальщик не может быть хищником и наоборот, об этом часто забывают. Если падальщик и хищник соединены сотрудничеством, то хищник получает 2 синих фишки, падальщик 1 фишку и плюс 1 фишка хищнику ИЛИ падальщику.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ (4 карты в колоде, альтернативное свойство: хищник). Позволяет забрать больше еды себе и меньше оставить соперникам. Старайтесь не играть на беззащитных существ. Альтернатива (играть как хищника) имеет тот же эффект - больше еды себе и больше неприятностей соперникам. Карт взаимодействие не так много, если вам не срочно нужен хищник, чтобы убить кого-либо первым ходом, то играйте как парное свойство. Да, и не играйте это свойство на хищников - они не всегда питаются красными фишками, а только когда им лениво охотится. С другой стороны, для большого хищника - это хорошее дополнение.
ТОПОТУН (4 карты в колоде, альтернативное свойство: жировой запас). Сложная карта, требует подсчетов каждую свою фазу, чтобы решить топтать или нет. Бездумное топтание - есть шанс именно себя оставить без еды. Бездумное не топтание - зачем было играть эту карту? Карта подходит для групп существ, которые кормятся за одну — две фазы за счет парных свойств, и постоянно топчут, заставляя нервничать соперников. И еще эту карту часто забывают использовать, т.к увлечены другими вопросам. Альтернатива (жир) тут заслуживает внимания, т.к. не получить топотуна не так жалко.
БОЛЬШОЙ (8 карт в колоде, альтернативное свойство: 50% хищник, 50% жировой запас). Хорошая защита, но со своей ценой. Придется каждый ход потреблять на одну еду больше. Хищники, видя большую жертву, тоже стараются стать большими, не заботясь о том что прокорм станет чуть сложнее. Альтернативы: хищник - выглядит равноценно, а жир — слабо.
СПЯЧКА (4 карты в колоде, альтернативное свойство: хищник). Идеальная защита от голода раз в 2 хода. Использование спячки существа не заканчивает вашу фазу питания. Существо использовавшее спячку считается «накормленным», что из этого можно получить?
1) Оно не умрет, если на нем не будет хватать фишек еды.
2) Оно не может есть (если нет незаполненного жира)
3) Оно может заполнять жировой запас. Т.ч. существо со спячкой и незаполненным жировым запасом - это позор!
4) Если оно норное, то его нельзя есть
5) Если оно симбионт, то его подзащитные могут получать еду.
Сильная карта в умелых руках. Альтернатива (хищник) выглядит чуть слабее, но всё зависит от обстоятельств.
ЯДОВИТОЕ (4 карты в колоде, альтернативное свойство: хищник). Если вас съел хищник, то он погибнет в конце всей фазы питания. Большинство хищников на это не соглашаются и проходят мимо. Исключение: когда больше совершенно некого есть, тогда хищник предпочтет умереть от отравления, чем от голода - ему уже будет всё равно, а вам минус очки. Другой вариант: противник может создать 2 хищника, один из которых ест ядовитое существо, а другой ест своего умирающего хищника - это равноценный обмен существами 1 на 1.
Свойство ядовитое хорошо защищает и хорошо совмещается с симбиозом или мимикрией. Альтернатива (хищник) равноценна.
СОТРУДНИЧЕСТВО (8 карт в колоде, альтернативное свойство: 50% хищник, 50% жировой запас). Универсальный передатчик еды, срабатывает и на синие фишки и на красные. В отличие от взаимодействия не вредит существам противника. Не вешайте на беззащитных существ, соединяйте падальщиков, пиратов и хищников с остальными. С хорошей сетью сотрудничества можно накормить всех существ за первый ход. Альтернатива (хищник) - по обстоятельствам, другая (жир) - только при помутнении рассудка.
КАМУФЛЯЖ (4 карты в колоде, альтернативное свойство: жировой запас). Очень хорошая защита по той причине, что противодействие камуфляжу «острое зрение» — это редкая и слабая карта и часто играется как существо или жир.
ОСТРОЕ ЗРЕНИЕ (4 карты в колоде, альтернативное свойство: жировой запас). Не дает никаких плюсов кроме возможности охотиться на животных с камуфляжем, которых всего 4 в колоде. Для травоядных бесполезно. Может быть полезно для травоядного с отбрасыванием хвоста, исключительно как плата за «отстань от меня». Карта является не плохим кандидатом на жировой запас или существо.
1) Большие хищники - им придется охотиться и 3 раза щипать траву или полагаться на парные свойства
2) Симбионты - надолго задержат кормежку своих подзащитных.
3) Норные существа - не смогут спрятаться в первый ход.
4) Ядовитые камуфлирующиеся быстрые водоплавающие существа - чтобы жизнь медом не казалась.
1) Единственное существо игрока - вероятно, этот игрок и так не лидер, и не зачем тратить карту. Да и прокормить одно существо он, вероятно, сумеет.
ХИЩНИК (24 альтернативных свойств карт). Самое частое свойство на столе и неотъемлемая часть игры. У хищников множество преимуществ:
1) Возможность получать еду не из кормовой базы, а из существ.
2) Охрана своих существ, уничтожая хищников противника.
3) Охрана своих травоядных от голода, уничтожая травоядных противника.
4) Уменьшение очков противника.
И некоторые недостатки:
1) Увеличенная потребность в еде.
3) Иногда приходится выкладывать «существа-еду» чтобы прокормить своих хищников.
Можно обойтись и без хищников, но для этого нужны хорошие комбинации защитных свойств.
ЖИРОВОЙ ЗАПАС (28 альтернативных свойств карт). Нечастое свойство в игре, несмотря на самое большое его количество на картах. Альтернатива жиру чаще выглядит привлекательней. Жир никак не помогает отбиться от существ противника, и помогает пережить голод, только если прошлый год был не голодным. Но всё равно у карты есть свои применения.
Для начала немного пояснений правил:
Свойство жировой запас - ЕДИНСТВЕННОЕ свойство, которое может быть сыграно много раз на одно существо. Остальные свойства повторяться не могут.
Для получения фишки жира нужно:
1) Чтобы существо имело незаполненное свойство жировой запас (на каждом свойстве жировой запас хранится максимум 1 жир)
2) Было накормлено (либо имело на себе необходимое количество фишек еды, либо было в спячке)
Наличие незаполненного жирового запаса - единственная причина разрешающее получение еды накормленным существом. В других случаях накормленные существа никогда не получают еду. Когда накормленное существо с незаполненным жировым запасом может получить синюю или красную фишку еды, то ВМЕСТО этого оно получает желтую фишку и кладет ее на жировой запас.
При желании жир тратится в свою фазу питания. Игрок может преобразовать сколько угодно фишек жира на одном существе в синие фишки еды вместо получения красной фишки или охоты хищником. Наличие желтых фишек еды не делает существо накормленным.
Сотрудничество не срабатывает, когда существо получает желтую фишку еды, но срабатывает, когда существо преобразует жир в синюю фишку еды.
6. Прочее
6.1. В фазу вымирания и развития карты раздаются по одной по кругу, начиная с первого игрока. Звание первого игрока передается после получения карт. Особенно важно это правило в предпоследний ход, когда карт на всех не хватит.
6.2. Если вы играли не аккуратно и остались без существ и без карт, то вам остается только надеяться на чудо. На моей памяти это случилось только один раз - игрок оставшийся без ничего смог выиграть у других трех.
6.3. Даже если вы отстающий игрок, то не ставьте беззащитных существ в надежде, что будут есть лидера. Другие игроки и рады бы есть лидера, но не могут, т.к. там все защищены, и придется им обедать вами.
6.4. Все советы здесь не абсолютны и сильно зависят от обстоятельств. И я про многое забыл написать, я уверен в этом.
