День рождения в стиле алиса в стране чудес

Сценарий праздника в стиле Алиса в Стране Чудес

1. Конкурс "Новые слова"

Ведущие: Алиса и Белый Кролик

Мы к вам явились неспроста,

Смотрите все на нас!

Кругом волшебные места,

Настал заветный час!

Идут часы наоборот,

Мир к чудесам готов.

Реальность - сыр, в ней мышекрот

Пророет сеть ходов!

И многим будет невдомёк,

Почём рассудка хлеб,

Насколько хливок был шорёк

И брандашмыг свирлеп.

Ловите вы за хвост слова,

В них букв знакомых нет?

А если справитесь едва ль -

Поможет вам сосед!

2. Викторина "Противоположности"

Ведущая: Синяя Гусеница

Когда внимательно на мир

Глядим через кальян,

Не примем за ориентир

Реальности изъян.

А если сложность впереди

И вместо "мира" - "рим",

Кальяны перезарядив,

Мы опыт повторим!

Привычки - вздор и дребедень,

Их надо превозмочь!

Порой бывает чёрным день,

Бывает белой ночь.

Поверьте, это не фигня!

Возможно, будет прок,

Когда местами поменять

Свой пол и потолок!

После этого конкурса можно сотворить совместное чудо. Шоу мыльных пузырей для детей будет очень кстати. Заказать шоу мыльных пузырей в Москве можно на сайте Мини Клуб организация детских праздников. Шоу мыльных пузырей на празднике в стиле Алисы в стране чудес - это действительно волшебно! А детвора будет довольна так, что об этом празднике станут радостно вспоминать еще долгое время.

3. Конкурс "Сказки-песни-перевёртыши"

Ведущий: Чеширский Кот

Сейчас уверен лишь в одном

Я ровно на вершок -

Мы дом поставили вверх дном,

И это хорошо!

Полна до краешка казна

Историй и поэм,

Их скоро будет не узнать

Совсем на радость всем!

Рецепт: как следует взболтать,

Встряхнуть, перевернуть -

И заискрится результат,

Их сказочная суть!

Забьют фантазии ключи,

Сверкнёт огнями ель -

Вам стоит только подключить

Воображение!

4. Игра "Чаепитие по кругу"

Ведущие: Болванщик и Мартовский Заяц

Вы все - солидные сверчки,

Что знают свой насест?

Пришла пора набрать очки

От перемены мест!

Клади себе любую снедь

И в чашку жидкость лей,

Но будет пробовать сосед

Всю пищу королей,

А может, даже и богов!

Уважив наш почин,

Всяк вдоль столовых берегов

Лягушкою скачи!

Не удивляйтесь, если вдруг

Свезёт иметь вам честь

К себе вернуться, сделав круг,

Чтоб выпить всё и съесть!

5. Конкурс "Красные розы"

Ведущая: Червовые Королева и Валет

Ботинок правый был бы лев,

Царила бы тоска,

Когда бы воля королев

Не двигала войска!

Все стойте, головы склоня,

Носы держите вниз!

Пора бы каждому понять:

Приказ мой - не каприз!

Во избежанье молний, гроз,

Цунами, прочих бед

Спешите сотню белых роз

Раскрасить в алый цвет!

Ну, начинайте же возню,

Большие кисти взяв,

Не то - немедленно казню,

Помиловать нельзя!

6. Конкурс "Раскрась Шалтая-Болтая"

Ведущий: Шалтай-Болтай

Великолепие Пальмир,

Нотр-Дам и Парфенон...

О, как же хрупок этот мир

И как прекрасен он!

Гадая, что в конце концов,

В чём корень наших снов,

Мы знаем, что лежит яйцо

В основе всех основ.

Оно отнюдь не лилипут,

Хотя порой смешно.

Воспринимайте скорлупу,

Как холст и полотно!

Возможно, знали до сих пор

Вы Гжель и Хохлому,

Но нарисуйте здесь узор

По вкусу своему!

7. Викторина "Кто это?"

Ведущая: Белая Королева

Ваш мир так сложен, говорят,

А наш - ещё сложней...

Мне не хватает поварят,

И фрейлин, и пажей!

Средь пешек и коней в пальто,

Средь карт густых рядов

Возможно ль твёрдо помнить то,

Что в будущем грядёт?

Есть одиночество в толпе,

И незаметен брод,

Когда т.н., т.д., т.п. -

И вновь наоборот!

Чтоб не запутаться совсем,

Чтоб избежать потерь,

Определите - кто был кем,

И кто есть кто теперь!

8. Странный танец

Ведущие: Алиса и Червовая Королева

Наш мир - не фарс, не декаданс

И полный бред едва ль.

Оставив "деку", мы вас "данс"

Научим танцевать!

И пусть движения его

Покажутся странны,

Представьте, вы - оленевод

Загадочной страны!

Во имя высшей красоты

Пускай идёт возня,

Ведь надо уши и хвосты

Как следует размять!

По кругу двигайте скорей

Копыта и рога,

И Королева всех Червей

Понравился сценарий конкурсов в стиле "Алиса в стране чудес"? ПОСТАВЬ НА СВОЮ СТРАНИЦУ В СОЦСЕТЯХ!


Алиса в Стране чудес

Действующие лица:
Алиса
Белый Кролик, он же Мартовский Заяц
Гусеница
Мышь Соня
Шляпник
Чеширский Кот
Карты
Красная Королева

ДЕЙСТВИЕ 1.

Сцена 1.

Алиса сидит под деревом с книжкой, встает, куда-то уходит. Опять садится. Пытается читать. Откладывает от себя книжку.
А л и с а. Что толку в книжке, если в ней нет ни картинок, ни разговоров?! Хотя… Нет, дело даже не в картинках. Скучно, когда все знаешь наперед, когда ответы на все вопросы лежат на поверхности. Даже удивляться не получается… Получается, нас растят для того, чтобы жить вот в таком мире, где не получает…

Оглядывается, начинает плести венок из сорванных цветов.
Появляется Кролик. Бежит мимо.

К р о л и к. Ах, боже мой, как я опаздываю!

Алиса оглядывает Кролика.
Кролик достает часы, проверяет время.

К р о л и к. Ах, боже мой, скорее, скорее!

Алиса вскакивает.
А л и с а. Кролик с часами? Да еще и куда-то опаздывает? Погодите, господин Кролик! Погодите, я с вами!

Появляется Гусеница.
Г у с е н и ц а. (Бормочет) Спешат, спешат все куда-то… И чего спешить? Вот если бы я… да чего, собственно я… Мне и спешить-то некуда… (Уползает)

Сцена 2.

Занавес открывается. На сцене полянка. Алиса сидит посередине и оглядывается по сторонам.
А л и с а. Куда я попала? Вот что значит гоняться за странными Кроликами с часами и влезать вслед за ними в странные кроличьи норы! А с другой стороны кто же знал, что они превратятся в колодец! (Достает банку варенья) Хоть банку варенья успела прихватить, пока падала! (Оглядывается) Вот это я упала так упала! Интересно, на какой я широте и долготе? Еще бы кошке не забыли налить молока…И куда теперь идти? Наверное, это зависит, в первую очередь, от того, куда я хочу попасть. Еще бы понять, куда мне сейчас надо…

Выбегает Белый Кролик.
К р о л и к. Ах, мои усики! Ах, мои ушки! Как я опаздываю! (Убегает)

Алиса встает, оглядывается. Пытается найти Кролика.
А л и с а. Мистер Кролик! Где вы? (Пожимает плечами) Нигде нет… И куда отсюда идти? Чтобы хоть куда-нибудь прийти! Хоть бы кто-нибудь появился!

Выбегает Белый Кролик. У него в руках белые перчатки и веер.
К р о л и к. Ах, боже мой, что скажет Королева! Она будет просто в ярости, если я опоздаю! Просто в ярости!

А л и с а. Простите, сэр…

К р о л и к. (Роняет перчатки и веер) Кто вы?

А л и с а. (Поднимает перчатки и веер, начинает обмахиваться веером) Кто я? Нет, вы только подумайте, какой же сегодня странный день. А вчера все шло, как обычно! Может, это я изменилась за ночь? Дайте-ка вспомнить: сегодня утром, когда я встала, я это была или не я? Кажется, уже не совсем я! Но если это так, то кто же я в таком случае? Это так сложно... Во всяком случае, я не Ада! У нее волосы вьются, а у меня нет! И уж, конечно, я не Мейбл. Я столько всего знаю, а она совсем ничего! И вообще она это она, а я это я! Как все непонятно! А ну-ка проверю, помню я то, что знала, или нет. Значит так: четырежды пять – двенадцать, четырежды шесть – тринадцать, четырежды семь… Так я до двадцати никогда не дойду! Ну, ладно, таблица умножения – это неважно! Попробую географию! Лондон – столица Парижа, а Париж – столица Рима, а Рим… Нет, все не так, все неверно! Должно быть, я превратилась в Мейбл… Попробую прочитать «Идет бычок…»

Идет бычок, красуется,
Шагает невпопад.
Когда же будет улица?
Пойду-ка я назад!

Ой, слова совсем не те! (Громко плачет) Значит, я все-таки Мейбл! (Оглядывается) Почему за мной никто не приходит? Неужели меня до сих пор никто не хватился? Нет, здесь, конечно, очень занимательно, но все-таки пора бы и домой… Мама, куда идти? Как мне надоело сидеть здесь одной!

Сцена 3.

Появляется Мышь. Копошится в углу.
А л и с а. (Замечает Мышь) Ой, гостья пожаловала…

М ы ш ь. (Между прочим) Кто еще из нас гостья неизвестно…

А л и с а. (Ошеломленно) По-моему, мне здесь не очень-то и рады. Заговорить с ней или нет? Мышка, как у вас дела? (В зал) Может, она не понимает? Вдруг она француженка родом? Приплыла сюда вместе с Вильгельмом Завоевателем… Ouest ma chatte? (В зал) Просто в учебнике французского эта фраза стоит первой… Ну да, про кошку…

Мышь вздрагивает, собирается убегать, Алиса ловит ее.
А л и с а. Простите! Я забыла, что вы не любите кошек.

М ы ш ь. (Пронзительно) Не люблю кошек? А ты бы их на моем месте любила?

А л и с а. Наверно, нет. Прошу вас, не сердитесь! Жаль, что я не могу показать вам нашу Дину – нашу кошку. Если б вы только ее увидели, вы бы, мне кажется, полюбили кошек. Она такая милая, такая спокойная. Сидит себе у камина, мурлычет и умывается. И такая мягкая, так и хочется погладить! А как она ловит мышей!.. Ах, простите! Простите, пожалуйста!

М ы ш ь. Не мешайте мне! Будьте добры отойти подальше. Здесь куча свободного места!

А л и с а. Если вам неприятно, не будем больше об этом говорить.

М ы ш ь. Не будем? Можно подумать, что я завела этот разговор! У нас в семье всегда ненавидели кошек. Низкие, гадкие, вульгарные твари! Слышать о них не желаю!

А л и с а. Хорошо, хорошо! А… собак… вы любите?

М ы ш ь. (Примирительно) Собак? Ну что ж…

А л и с а. Рядом с нами живет такой милый песик! Мне бы очень хотелось вас с ним познакомить! Маленький терьер! Глаза у него блестящие, а шерстка коричневая, длинная и волнистая! Бросишь ему что-нибудь, он тотчас несет назад, а потом сядет на задние лапки и просит, чтобы ему дали косточку! Чего только он ни делает – всего не упомнишь! Хозяин у него фермер, он говорит: этому песику цены нет! Он всех крыс перебил в округе и всех мыш… (Осекается) Ах, боже мой! По-моему, я ее опять обидела!

Мышь собирается уходить.
А л и с а. Мышка, милая! Прошу вас, вернитесь. Если кошки и собаки вам не по душе, я о них больше ни слова не скажу!

М ы ш ь. (Оборачивается) Ни слова? Тогда я скажу! Кошки – страшные существа. Да и собаки не намного лучше!

А л и с а. Да, но не наша Дина…

М ы ш ь. Не знаю! Все они… прохвосты!

А л и с а. Про хвосты? Про чьи?!

Мышь машет лапой и уходит. Алиса одна.
А л и с а. И зачем это я заговорила о Дине! Никому она здесь не нравится! А ведь лучше кошки не сыщешь! Ах, Дина, милочка! Увижу я тебя когда-нибудь или нет? Куда же мне идти?

Сцена 4.

Раздается шорох, появляется Белый Кролик. Он что-то ищет.
К р о л и к. Ах, Королева! Королева! Бедные мои лапки! Бедные мои усики! Она же велит меня казнить! Как пить дать, велит! Где же я их потерял?

А л и с а. Вы не это ищете, господин Кролик? (Собирается протянуть перчатки и веер, но их нет) Куда же они подевались? Ну не Мышь же на самом деле их унесла!

Оглядывается. Кролика нет.

Сцена 5.

Встречает глазами с синей Гусеницей.
Смотрят друг на друга, не говоря ни слова.

Г у с е н и ц а. Ты... кто… такая?

А л и с а. Сейчас, право, не знаю, сударыня. Я знаю, кем я была сегодня утром, когда проснулась, но с тех пор... В общем, сейчас я уже ни в чем не уверена.

Г у с е н и ц а. Что это ты выдумываешь? Да ты в своем уме?

А л и с а. Не знаю. Должно быть, в чужом. Видите ли…

Г у с е н и ц а. Не вижу.

А л и с а. Боюсь, что не сумею вам все это объяснить. Я и сама ничего не понимаю.

Г у с е н и ц а. И это не есть хорошо!

А л и с а. Вы с этим, верно, еще не сталкивались. Но когда вам придется превращаться в куколку, а потом в бабочку, вам это тоже покажется странным.

Г у с е н и ц а. Нисколько.

А л и с а. Что ж, возможно. Я только знаю, что мне бы это было странно.

Г у с е н и ц а. (С презрением) Тебе! А кто ты такая?

А л и с а. По-моему, это вы должны мне сказать сначала, кто вы такая.

Г у с е н и ц а. Почему?

Алиса не знает, что ответить. Некоторое время стоит в замешательстве. Потом разворачивается и собирается уходить.
Г у с е н и ц а. Вернись! Мне нужно сказать тебе что-то очень важное.

Алиса разворачивается, но остается на месте.
Г у с е н и ц а. Держи себя в руках!

А л и с а. Это все?

Г у с е н и ц а. Нет.

Гусеница отвлекается на себя. Алиса стоит, не решаясь уйти. Наконец делает шаг от Гусеницы.
Г у с е н и ц а. Значит, по-твоему, ты изменилась?

А л и с а. Да, сударыня, и это очень грустно. Я ничего не помню.

Г у с е н и ц а. Чего не помнишь?

Г у с е н и ц а. Читай «Мишка косолапый».

А л и с а. Мишка косолапый
В лес с утра пришел.
В улей влез он лапой,
Мед у пчел увел.
А потом к берлоге
Топал меж берез.
Выбирал дорогу,
Мед в бочонке нес.

Г у с е н и ц а. Все неверно.

А л и с а. Да, не совсем верно. Некоторые слова не те.

Г у с е н и ц а. Некоторые? Все не так, от самого начала и до самого конца.

Алиса ошеломлена. Гусеница занята своими делами.
Г у с е н и ц а. Какой ты хочешь быть?

А л и с а. Такой, какой была.

Г у с е н и ц а. Это невозможно.

А л и с а. Почему?

Г у с е н и ц а. Потому что ты и так такая же.

А л и с а. Как это такая же? Да меня теперь родная мама не узнает!

Г у с е н и ц а. Ты так думаешь? А может, стоит спросить у нее самой?!

А л и с а. Да я бы и рада, только не могу найти дорогу домой.

Г у с е н и ц а. А как ты попала сюда?

А л и с а. Я увидела странного кролика, который куда-то торопился. Я побежала за ним…

Г у с е н и ц а. Дам тебе еще один совет. Выход всегда находится там же, где и вход. Только с обратной стороны. Вернись в точку отсчета – и ты найдешь выход.

Гусеница разворачивается и уходит.
А л и с а. А где он, вход? Куда идти-то?

Сцена 5.

Алиса оглядывается. Видит Чеширского Кота. Кот улыбается.
К о т. Что, уползла?

А л и с а. Кто?

К о т. Не прикидывайся! И тебе, конечно, обидно.

А л и с а. Мне нет никакого дела до ползающих гусениц.

К о т. Значит, она все-таки тут была…

А л и с а. Какое это имеет значение? А вы кто?

К о т. Кто я? Я – Чеширский Кот.

А л и с а. Скажите лучше, куда мне отсюда идти?

К о т. А куда ты хочешь попасть?

А л и с а. А мне уже все равно…

К о т. Тогда все равно и куда идти…

А л и с а. Только бы попасть куда-нибудь…

К о т. Куда-нибудь ты обязательно попадешь. Нужно только обязательно долго идти.

А л и с а. Долго?

К о т. А ты как думала?

А л и с а. (Вздыхает) Значит, все-таки придется куда-то идти. А что здесь за люди живут?

К о т. Вон там (машет лапой) живет Шляпник, а там – Мартовский Заяц. Все равно, к кому ты попадешь. Они оба не в своем уме.

А л и с а. А на что мне безумцы?

К о т. Ничего не поделаешь. Мы все здесь не в своем уме: и ты, и я…

А л и с а. С чего вы взяли, что я не в своем уме?

К о т. Конечно, не в своем… Иначе как бы ты здесь оказалась?

А л и с а. (Раздражаясь) С чего вы взяли, что я не в своем уме?

К о т. (Зевает) Начнем с того, что пес в своем уме. Верно?

А л и с а. Допустим.

К о т. Пес ворчит, когда сердится, а когда доволен, виляет хвостом. Ну а я ворчу, когда доволен, а виляю хвостом, когда сержусь. Значит, я не в своем уме.

А л и с а. По-моему, вы не ворчите, а мурлыкаете.

К о т. Называй, как хочешь. Суть от этого не меняется.

А л и с а. Хорошо, вы – не в своем. А при чем тут я?

К о т. При том, что ты до сих пор слушаешь меня и что-то пытаешься понять. А если ко мне присоседить еще и Соню с гусеницей…

А л и с а. Соню?

К о т. Только не говори, что ты до сих пор не познакомилась с вечно всем недовольной Мышью!

А л и с а. Ее зовут Соня?

К о т. Она бывает довольна только у себя дома.

А л и с а. А где ее дом?

К о т. Ты играешь сегодня в крокет у Королевы?

А л и с а. У Королевы? Мне бы очень хотелось. Но меня не пригласили…

К о т. Тогда до вечера. (Пропадает)

Алиса стоит в нерешительности. Думает, куда пойти.
А л и с а. И этот пропал.

Внезапно появляется Кот.
К о т. Так она все-таки тут была?

А л и с а. Кто?

К о т. Гусеница. Ах, ну да, я уже спрашивал… (Пропадает)

Алиса опять задумывается.
А л и с а. Нет, у меня просто голова начинает идти кругом! Раньше я никак не могла понять, как это, а теперь – все вполне понятно. Осталось найти вход. Странно. Раньше я всегда говорила «найти выход»… Кажется, я действительно не в своем уме… Главное – держать себя в руках… Кажется, я повторяюсь. Это мне уже кто-то говорил…

В конце концов направляется в одну сторону. Появляется Кот.
К о т. Вредное создание, не правда ли?
А л и с а. Кто?

К о т. Гусеница. Да и я не лучше. И ты, кстати, тоже… (Улыбается. Видна одна голова)

А л и с а. Д-да! Видала я котов без улыбок, но улыбка без кота! Такого я в жизни еще не встречала.

Сцена 7.

Поднимается на сцену. Видит дом Мартовского Зайца.
А л и с а. Может, все-таки лучше было свернуть в другую сторону? Хотя… Кажется, в нору именно этого длинноухого красавца я и попала… Наверное, вход где-то недалеко. О, да здесь и вечно всем недовольная Соня… Лишь бы опять глупости не ляпнуть… А то домой так и не вернусь. И все-таки, почему меня до сих пор не ищут? А может, ищут? Только не знают, где вход? Если верить гусенице, то там же, где и выход…

Около дома под деревом стоит накрытый стол. За столом пьют чай Мартовский Заяц и Шляпник. Между ними спит Мышь-Соня. Шляпник и Заяц разговаривают через ее голову.
Ш л я п н и к. Ну что? Который час?

З а я ц. Вы спрашивали об этом секунды три назад.

Ш л я п н и к. Это что-то меняет?

З а я ц. Я не понимаю, какой ответ вы хотите получить.

Ш л я п н и к. Нам действительно пора пить чай?

А л и с а. (Кивает на Мышь) Вероятно, ей неудобно! Впрочем, она спит – значит, ей все равно.

Алиса пытается сесть за стол.
З а я ц. Занято, занято!

Ш л я п н и к. Свободных мест нет.

З а я ц. Совсем!

А л и с а. (Оглядывается) Места здесь сколько угодно! (Усаживается в кресло во главе стола) (Зайцу) А вы уже никуда не спешите? И перчатки с веером нашли?

Ш л я п н и к. О чем это она?

З а я ц. Сам не знаю… Выпей лимонад.

А л и с а. (Оглядывается) Что-то я его здесь не вижу…

З а я ц. Еще бы! Его здесь нет!

А л и с а. И что же вы тогда его предлагаете?

З а я ц. А зачем ты уселась без приглашения?

А л и с а. Я не знала, что это стол только для вас. Приборов здесь гораздо больше.

Ш л я п н и к. (Оглядывает Алису) Что-то ты слишком обросла! Не мешало бы постричься.

А л и с а. (Строго) Научитесь не переходить на личности. Это очень грубо.

Ш л я п н и к. (Широко открывает глаза, не находит, что ответить, после паузы) Чем ворон похож на конторку?

А л и с а. Так-то лучше. Загадки – это гораздо веселее… Да и к тому же, по-моему, это я могу отгадать.

З а я ц. Ты хочешь сказать, что думаешь, будто знаешь ответ на эту загадку?

А л и с а. Совершенно верно.

З а я ц. Так бы и сказала. Нужно всегда говорить то, что думаешь.

А л и с а. Я так и делаю. По крайней мере… По крайней мере я всегда думаю то, что говорю… а это одно и то же…

Ш л я п н и к. Совсем не одно и то же. Так ты еще чего доброго скажешь, будто «Я вижу то, что ем» и «Я ем то, что вижу», – одно и то же!

З а я ц. Так ты еще скажешь, будто «Что имею, то люблю» и «Что люблю, то имею», – одно и то же!

М ы ш ь. (Не открывая глаз) Так ты еще скажешь, будто «Я дышу, пока сплю» и «Я сплю, пока дышу», – одно и то же!

Ш л я п н и к. Для тебя-то это, во всяком случае, одно и то же!

Молчание.
Шляпник достает из кармана часы, с тревогой оглядывает их, трясет и прикладывает к уху.

Ш л я п н и к. Какое сегодня число?

А л и с а. Четвертое.

Ш л я п н и к. Отстают на два дня. (Сердито Мартовскому Зайцу) Я же говорил: нельзя их смазывать сливочным маслом!

З а я ц. (Робко) Масло было самое свежее.

Ш л я п н и к. (Ворчит) Да, но туда, верно, попали крошки. Не надо было мазать хлебным ножом.

Мартовский Заяц берет часы и уныло смотрит на них, потом окунает их в чашку с чаем и снова смотрит. Алиса встает и смотрит за всем процессом из-за плеча Зайца.
З а я ц. (Вздыхает) Уверяю тебя, масло было самое свежее.

А л и с а. Какие смешные часы! Они показывают число, а не час!

Ш л я п н и к. А что тут такого? Разве твои часы показывают год?

А л и с а. Конечно, нет. Ведь год тянется очень долго!

Ш л я п н и к. Ну и у меня то же самое!

Алиса не знает, что ответить.
А л и с а. Я не совсем вас понимаю.

Шляпник оборачивается на Мышь и брызжет ей водой в лицо.
Ш л я п н и к. Соня опять спит.

Мышь мотает головой, но глаз не открывает.
М ы ш ь. Конечно, конечно, я как раз собиралась сказать то же самое.

Ш л я п н и к. (Алисе) Отгадала загадку?

А л и с а. Нет. Сдаюсь. Какой же ответ?

Ш л я п н и к. Понятия не имею.

З а я ц. И я тоже.

А л и с а. (Вздыхает, с досадой) Если вам нечего делать, придумали бы что-нибудь получше загадок без ответа. А так только попусту теряете время!

Ш л я п н и к. Если бы ты знала Время так же хорошо, как я, ты бы этого не сказала. Его не потеряешь! Не на такого напали!

А л и с а. Не понимаю.

Ш л я п н и к. Еще бы! Ты с ним небось никогда и не разговаривала!

А л и с а. Может, и не разговаривала. Зато не раз думала о том, как бы убить время!

Ш л я п н и к. А-а! Тогда все понятно. Убить Время! Разве такое ему может понравиться?! Если б ты с ним не ссорилась, могла бы просить у него все, что хочешь. Допустим, сейчас девять часов утра – пора идти на занятия. А ты шепнула ему словечко и – р-раз! – стрелки побежали вперед! Половина второго – обед!

З а я ц. (Мечтательно) Вот бы хорошо!

А л и с а. (Задумчиво) Конечно, это было бы прекрасно, но ведь я не успею проголодаться.

Ш л я п н и к. Сначала, возможно, и нет. Но ведь ты можешь сколько хочешь держать стрелки на половине второго.

А л и с а. Вы так и поступили, да?

Ш л я п н и к. (Мрачно качает головой) Нет. Мы с ним поссорились в марте – как раз перед тем, как этот вот (кивает на Мартовского Зайца) спятил. Королева давала большой концерт, и я должен был петь «Филина». Знаешь ты эту песню?

Ты мигаешь, филин мой!
Я не знаю, что с тобой!

А л и с а. Что-то такое я слышала…

Высоко же ты над нами.
Как поднос над небесами!

Мышь вздыхает, глаз не открывает.
М ы ш ь. Ты мигаешь, мигаешь, мигаешь... (Не останавливается)

Заяц и Шляпник переглядываются и щиплют ее в двух сторон. Тогда она замолкает.
Ш л я п н и к. Только я закончил первый куплет, как кто-то сказал: «Конечно, лучше б он помолчал, но надо же как-то убить время»! Королева как закричит: «Убить Время! Он хочет убить Время! Рубите ему голову!»

А л и с а. Какая жестокость!

Ш л я п н и к. С тех пор Время для меня палец о палец не ударит! И на часах всё пять часов вечера…

А л и с а. (Как будто ее осенило)> Поэтому здесь и накрыто к чаю?

Ш л я п н и к. Да. Здесь всегда пора пить чай. Мы не успеваем даже посуду вымыть!

А л и с а. И просто пересаживаетесь, да?

Ш л я п н и к. Совершенно верно. Выпьем чашку и пересядем к следующей.

А л и с а. (Осторожно) А когда дойдете до конца, тогда что?

З а я ц. А что если мы переменим тему? (Зевает) Надоели мне эти разговоры. Я предлагаю: пусть барышня расскажет нам сказку.

А л и с а. Боюсь, что я ничего не знаю.

З а я ц. Тогда пусть рассказывает Соня.

Ш л я п н и к. Соня, проснись!

Мышь медленно открывает глаза.
М ы ш ь. (Хрипло) Я и не думала спать. Я слышала все, что вы говорили.

З а я ц. Рассказывай сказку!

А л и с а. Да, пожалуйста, расскажите.

Ш л я п н и к. И поторапливайся. А то опять заснешь!

М ы ш ь. (Быстро, чтобы отвязаться) Жили-были три сестрички. Звали их Элси, Лэси и Тилли, а жили они на дне колодца…

А л и с а. А что они ели?

М ы ш ь. (Немного подумав) Кисель.

А л и с а. Все время один кисель? Это невозможно. Они бы тогда заболели.

М ы ш ь. Они и заболели. И очень серьезно.

А л и с а. (После паузы) А почему они жили на дне колодца?

З а я ц. Выпей еще чаю.

А л и с а. Еще? Я пока ничего не пила.

З а я ц. (Куда-то в пространство) Больше чаю она не желает.

Ш л я п н и к. Ты, верно, хочешь сказать, что меньше чаю она не желает: гораздо легче выпить больше, а не меньше, чем ничего.

А л и с а. Вашего мнения никто не спрашивал.

Ш л я п н и к. (С торжеством) А теперь кто переходит на личности?

Алиса не знает, что на это ответить. Она наливает себе чаю и намазывает хлеб маслом, поворачивается к Соне.
А л и с а. Так почему же они жили на дне колодца?

М ы ш ь. Потому что в колодце был кисель.

А л и с а. (Возмущенно) Таких колодцев не бывает.

Шляпник и Заяц на нее шипят.
М ы ш ь. Если ты не умеешь себя вести, досказывай сама!

А л и с а. (Прикусывает губу) Простите. Пожалуйста, продолжайте, я больше не буду перебивать. Может, где-нибудь и есть один такой колодец.

М ы ш ь. Тоже сказала – «один»! (Оглядывает всех) И надо вам сказать, что эти три сестрички жили припеваючи…

А л и с а. Припеваючи? А что они пели?

М ы ш ь. Не пели, а пили. Кисель, конечно.

Ш л я п н и к. Мне нужна чистая чашка. Давайте подвинемся.

Передвигаются на одно место. Алиса оглядывает новое место.
А л и с а. (Осторожно) Я не понимаю… Как же они там жили?

Ш л я п н и к. Чего там не понимать. Живут же рыбы в воде. А эти сестрички жили в киселе! Поняла, глупышка?

А л и с а. (Делает вид, что не слышит Шляпника) Но почему?

М ы ш ь. Потому что они были кисельные барышни.

Алиса смущается и замолкает.
М ы ш ь. Так они и жили, как рыбы в киселе. А еще они рисовали… всякую всячину… все, что начинается на M.

А л и с а. А почему на М?

З а я ц. А почему бы и нет?

А л и с а. Мне бы тоже хотелось порисовать. У колодца.

Мышь засыпает. Шляпник щиплет ее. Она взвизгивает и просыпается.
М ы ш ь. …начинается на M. Они рисовали мышеловки, месяц, математику, множество… Ты когда-нибудь видела, как рисуют множество?

А л и с а. Множество чего?

М ы ш ь. Ничего. Просто множество!

А л и с а. Не знаю, может…

Ш л я п н и к. А не знаешь – молчи. Кстати, ты зачем пришла?

А л и с а. Мне надо найти выход.

Ш л я п н и к. Выход?

А л и с а. Ну да. Гусеница сказала мне…

З а я ц. Гусеница? Нашла кого слушать!

А л и с а. И тем не менее. Гусеница сказала мне, что выход всегда находится там же, где и вход.

Ш л я п н и к. Логично.

А л и с а. Вот я и пришла к вам.

Ш л я п н и к. (Оглядывает Алису) Нелогично.

А л и с а. Почему нелогично? Я оказалась здесь, потому что побежала за вашим другом в нору. Он куда-то очень торопился…

З а я ц. Несусветная чушь.

А л и с а. Почему вы не хотите в этом признаться?! Разве в этом есть что-то нехорошее?

З а я ц. Я никуда не спешил. И точка.

А л и с а. Хорошо, пусть не спешили. Но веер и перчатки вы ведь все-таки потеряли?

З а я ц. Потерял.

А л и с а. Значит, это все-таки были вы.

Ш л я п н и к. Логично.

А л и с а. Так вот. Получается, вы единственный, кто знает, где тут выход.

З а я ц. Выход?

Ш л я п н и к. Тут нет выхода.

А л и с а. Как?

Ш л я п н и к. А вот так.

А л и с а. Но ведь он куда-то бегал! Значит, он откуда-то выбегал и куда-то вбегал.

Ш л я п н и к. И что?

А л и с а. Я запуталась!

Ш л я п н и к. Вот именно!

С о н я. (Сквозь сон) Выход там же, где и вход, только тогда, когда все на своих местах.

Ш л я п н и к. Точнее не скажешь.

А л и с а. Что-то я не понимаю, о чем идет речь.

Ш л я п н и к. Значит, ты никогда не найдешь выход.

А л и с а. Но ведь однажды и вам придется его искать.

Ш л я п н и к. И никто не сказал, что мы его найдем.

С о н я. (Зевая) Надо вернуться в точку отсчета.

А л и с а. Куда?

З а я ц. Экая вы бестолковая!

Алиса оглядывает Шляпника, встает и уходит. Мышь засыпает. Заяц и Шляпник не обращают на Алису внимания. Алиса оборачивается. Вздыхает.
А л и с а. Больше я туда ни за что не пойду! В жизни не видала такого глупого чаепития!

ДЕЙСТВИЕ 2.

Сцена 1.

Алиса одна.
А л и с а. Ну вот. По-моему, с каждым моим шагом количество вопросов только увеличивается. И почему они все здесь так странно разговаривают? Самое удивительное, что они друг друга при этом понимают. А вот я ничего не понимаю. Держи себя в руках, выход там же, где и вход, вернуться в точку отсчета… Бррр! Какая точка? Какого отсчета? Новое исчисление что ли? Мне бы домой попасть, а они тут все какими-то загадками говорят! Мама, мамочка, так домой хочется… (Замечает белую перчатку) Стоп, это что? А ведь все не просто так! (Собирается развернуться и бежать обратно) Господин Мартовский Заяц! Господин Мартовский Заяц!

Появляется Кот.
К о т. Тоже вредное создание!

А л и с а. (Вздрагивает и оборачивается) Вы всегда появляетесь так неожиданно?

К о т. В этом что-то есть, правда?

А л и с а. Правда, и что-то не очень хорошее.

К о т. Мне так нравится, когда вы сердитесь!

А л и с а. И это совсем не делает вам чести.

К о т. А она мне и не нужна!

А л и с а. Кто?

К о т. Честь. Согласитесь, если я за лапами и хвостом не всегда могу углядеть, если они позволяют себе периодически исчезать и где-то прохлаждаться без меня, то как мне углядеть еще и за честью?!

А л и с а. Но ведь это…

К о т. Что? Странно?

А л и с а. По крайней мере.

К о т. А мне другого и не надо. Я же ведь сразу сказал, что мы все здесь не в своем уме. Кстати, очень приятное занятие быть не в своем уме. Вот я, например, сейчас очень может быть в вашем уме. Вы же ведь не против? Потому что свой ум без всякого зазрения совести я с огромным удовольствием могу предоставить вам.

А л и с а. Мне?

К о т. А что? Вполне может быть…

А л и с а. И что мне делать?

К о т. Приблизительно то, что и собирались…

А л и с а. Я никак не могу выбраться отсюда.

К о т. Странно. Тут повсюду расставлены подсказки, все наверняка говорят вам, что надо сделать, а вы никак не поймете, куда вам идти… У вас проблемы?

А л и с а. Все зависит от того, что вы в данный момент называете проблемами.

К о т. Вот уже лучше. Вы начинаете мыслить приблизительно так, как все у нас здесь.

А л и с а. А вы мыслите как-то не так?

К о т. Ошибаетесь, по-моему, именно так. Мы живем здесь и сейчас, а вот вчера и завтра для нас не особенно-то и существуют.

А л и с а. Но это не очень-то и разумно!

К о т. И опять ошибаетесь, еще как разумно! Стоит ли отравлять собственную жизнь переживаниями относительно того, что было или что будет?!

А л и с а. Может, вам и не стоит, но у меня был дом, была мама.

К о т. Но сейчас вы здесь! (Исчезает)

А л и с а. Вот это-то и странно. Потому что я никак не могу найти дорогу назад.

Алиса оглядывается, пытается решить, куда идти. Появляется Кот.
К о т. Вы ее обязательно найдете.

А л и с а. Вы так думаете?

К о т. Я никогда не думаю, я просто знаю. (Исчезает)

А л и с а. А когда? Господин Чеширский Кот! Ну что за несолидная привычка все время куда-то пропадать!

Кот появляется.
К о т. Просто я не хочу быть солидным.

А л и с а. Так когда я найду дорогу домой?

К о т. Как только поймете, зачем оказались здесь. (Исчезает)

Алиса задумывается. Вытаскивает из кармана перчатку.
А л и с а. Может, я здесь для того, чтобы вернуть эту перчатку? В этом есть хотя бы какой-то смысл…

Появляется Кот.
К о т. Вот уже начинаете мыслить здраво!

А л и с а. Господин Чеширский Кот! Вы еще не устали так появляться?

К о т. Прости, привычка. Я же говорю, что мы здесь живем только сегодня и сейчас. А все остальное – только мишура.

А л и с а. Поверьте, человеку из другого мира очень сложно привыкнуть к вашим здесь и сейчас!

К о т. Но ведь согласитесь, я очень эффектно появился! (Исчезает)

Алиса задумывается.
А л и с а. А ведь он прав. Если я здесь, значит, мне что-то надо узнать. А обо всем остальном можно будет подумать позже.

Появляется Кот.
К о т. А он все-таки вредный.

А л и с а. Я перестаю удивляться вашим появлениям.

К о т. И это хорошо. Здесь и сейчас, здесь и сейчас…

А л и с а. А кто вредный?

К о т. Мартовский Заяц, конечно.

А л и с а. Вы находите?

К о т. Я как раз ничего не нахожу. Это вы находите. И то только потому, что вы должны были это найти.

А л и с а. Что «это»?

К о т. То, что у вас в кармане. (Исчезает)

А л и с а. Не буду прощаться, потому что не уверена, что мы прощаемся. А вот перчатка – это действительно что-то странное. Где-то ведь должна быть вторая… И веер. (Замечает дверь в стволе) Опыт показывает, что каждая дверь здесь ведет туда, куда я непременно должна попасть. Рискнуть что ли? В конце концов, что я теряю?

Алиса распахивает дверь и заходит в дверь.
Появляется Кот.

К о т. Она начинает мыслить вполне логично. Похоже, она скоро докопается до сути.

Сцена 2.

Сад. У входа растет розовый куст с белыми розами. Трое садовников перекрашивают их в красный цвет.
Подходит Алиса.

Д в о й к а. Эй ты, Шестерка, осторожнее! Ты меня опять всего краской обляпал.

Ш е с т е р к а. (Мрачно) А я что сделаю? Меня вон Семерка под руку толкает!

С е м е р к а. Молодец ты у нас! Правильно делаешь! Всегда вали с больной головы на здоровую.

Ш е с т е р к а. Насчет головы ты бы лучше помалкивал. Я сам слыхал, Королева вчера говорила, что по твоей голове топор плачет!

Д в о й к а. А за что?

С е м е р к а. А тебе-то, Двойка, какое дело? Тебя уж это никак не касается?

Ш е с т е р к а. Нет, это всех касается. Зачем правду скрывать? Не ты что ли принес на господскую кухню хрен вместо редьки?

С е м е р к а. (Бросает кисть) Ну, знаешь, слыхал я напраслину, но такой… (Замечает Алису, замолкает)

Все замирают, потом низко кланяются.
А л и с а. (Несмело) Скажите, пожалуйста, а почему вы красите эти розы?

Карты переглядываются. Шестерка озирается.
Д в о й к а. (Осторожно, понижает голос) Тут, барышня, такая история вышла. Велено нам было посадить розы, полагаются тут у нас красные, а мы, значит, маху дали – белые выросли. Понятное дело, если про то ее Величество проведают – пропали, значит, наши головушки. Вот мы, это, и стараемся, значит, грех прикрыть, пока она не пришла, а то…

Шестерка тревожно озирается.
Ш е с т е р к а. Королева! Королева!

Карты падают на колени.
Появляется Королева. За ней идет Червонный Валет с алой бархатной подушкой, на которой лежит королевская корона.
Алиса колеблется, поклониться или нет.

К о р о л е в а. (Поднимает бровь в сторону Алисы) А почему мы стоим?

А л и с а. Видите ли, я подумала, что шествия вообще потеряют всякий смысл, если все будут лежать лицом вниз и ничего не видеть.

Все поднимают головы на Алису.
К о р о л е в а. Разумно. (Резко Валету) Кто такая?

Валет вместо ответа кланяется и улыбается.
К о р о л е в а. Болван! (Нетерпеливо) Твое имя, девочка!

А л и с а. Алиса, с позволения Вашего Величества!

К о р о л е в а. Ты очень хорошо воспитана!

А л и с а. Спасибо, Ваше Величество.

К о р о л е в а. Вам всем есть чему у нее поучиться!

В а л е т. (Тихо) Неужели вы ее совсем не боитесь?

А л и с а. Подумаешь! Какая-то карточная королева! Нечего ее бояться!

К о р о л е в а. (Показывает на садовников) А это кто такие?

А л и с а. Откуда я знаю! Это не мое дело!

К о р о л е в а. (Вне себя от ярости) Какая наглость! Отрубить ей голову! Отрубить ей…!

А л и с а. Глупости!

В а л е т. Но Ваше Величество, это ведь всего-навсего маленькая девочка!

К о р о л е в а. (С раздражением показывает на садовников) Кто это такие?! Встать!

Садовники вскакивают, начинают кланяться.
К о р о л е в а. Прекратить поклоны! У меня голова кружится. (Замечает розовый куст) Отвечайте: что вы тут делали?

Д в о й к а. (Смиренно опускается на колени) С дозволения Вашего Величества…мы, значит, старались…

К о р о л е в а. Ясно! Отрубить им головы!

К а р т ы. Аааа!

А л и с а. Никто вас не тронет!

К о р о л е в а. Что?

А л и с а. По крайней мере, пока. Или вы не согласны, Ваше Величество?

К о р о л е в а. Как ты смеешь отменять мои приказы?

А л и с а. Я их не отменяю. Я их просто слегка корректирую. Им немного не хватает величия.

К о р о л е в а. Величия, говоришь? Что ж, разумно. В крокет играть умеем?

Все смотрят на Алису. Пауза. Алиса оглядывается.
А л и с а. Умеем.

К о р о л е в а. Тогда пошли.

Алиса присоединяется к процессии. Все собираются занять места для игры.

Сцена 3.

За спиной у Алисы появляется Мартовский Заяц.
З а я ц. Чудесный, чудесный денек сегодня, не правда ли?

А л и с а. (Оглядывается) Очень чудесный.

З а я ц. Тише, Королева может услышать.

А л и с а. Кстати, я нашла вашу перчатку. Вы ее, кажется, обронили…

З а я ц. Ах да, спасибо огромное. И все-таки осторожнее: Королева очень не любит все чудесное.

А л и с а. Странная прихоть.

К о р о л е в а. По местам!

Начинается игра. Королева постоянно кричит «Отрубить голову!»
А л и с а. (В сторону) Как же они тут любят рубить людям головы; прямо чудо, что кто-то еще в живых остался.

Сцена 4.

Появляется Кот.
К о т. Ну, как успехи?

А л и с а. По-моему, они вообще неправильно играют. И они все жутко ссорятся. В результате я сама себя не слышу. Никаких правил они не знают, а если и знают, то не выполняют!

К о т. А как тебе нравится Королева?

А л и с а. Никак не нравится! Она так ужасно… (Замечает, что Королева стоит за спиной) … сильно играет, что прямо хоть сразу сдавайся!

К о р о л е в а. (Милостиво улыбается) С кем ты говоришь, девочка?

А л и с а. Это мой друг, Чеширский Кот. Разрешите вас познакомить.

К о р о л е в а. У него нерасполагающая внешность. Впрочем, он может поцеловать мне руку, если хочет.

К о т. Спасибо, обойдусь.

К о р о л е в а. Не говори дерзостей. (Повышает голос) И не смотри на меня так!

Королева прячется за спину Алисы.
А л и с а. А разве кошкам не разрешается смотреть на королей?!

К о р о л е в а. Все равно этого надо убрать! Отрубить ему голову!

К Королеве подбегают Заяц и Валет.
З а я ц. Но как это сделать, Ваше Величество, если, кроме головы, у него ничего нет?!

К о р о л е в а. Не мелите чепуху! Если есть голова, значит, ее можно отрубить.

В а л е т. Она же и так у него отрублена…

К о р о л е в а. Почему без моего приказа?! Отрубить всем головы!

А л и с а. Всем?

К о р о л е в а. Хорошо. Но тогда его (указывает на Валета) под суд.

А л и с а. А кто будет судить?

К о р о л е в а. Естественно, я.

З а я ц. Соблюдать тишину в зале заседания!

Сцена 5.

Королева снисходительно кивает Зайцу, усаживается на трон. Карты отводят в сторону Валета.
К о р о л е в а. Глашатай, огласи обвинительное заключение!

З а я ц. Эне, бене, рес –
Квинтер, финтер, жес!
Эне, беке, раба –
Квинтер, финтер, жаба!

Все пришли к Червонной даме,
Значит, так тому и быть.
Всем с усами и ушами
Будут головы рубить.
Ну а если шеи нет,
Знать, ее стащил Валет!

К о р о л е в а. Вызывайте первого свидетеля!

Появляется Шляпник. У него в одной руке чашка чаю, в другой – бутерброд. Следом за ним осторожно выходит Соня и прячется за Зайца.
Ш л я п н и к. Прошу прощения, Ваше Величество, что я все это прихватил с собой. Просто когда за мной пришли, я еще не закончил пить чай.

К о р о л е в а. Надо было закончить! Ты когда начал?

Ш л я п н и к. (Оглядывается, видит Зайца, через плечо у него видна морда Сони) Кажется, четырнадцатого марта-с. Вроде так-с.

З а я ц. Пятнадцатого.

С о н я. Шешнадцатого.

К о р о л е в а. Запишите это. (Спохватывается) Снимите свою шляпу!

Ш л я п н и к. Она не моя-с.

К о р о л е в а. Краденая!

Ш л я п н и к. Я их ношу на продажу-с. А сам я их не ношу. Я шляпный мастер.

Королева пристально смотрит на Шляпника. Тот под ее взглядом бледнеет и начинает корчиться.
К о р о л е в а. Свидетель, давайте показания. И не волнуйтесь. Не то я велю казнить вас на месте. (Продолжает испепелять Шляпника взглядом) (Зайцу) Принесите мне программу последнего концерта.

Шляпник начинает трястись мелкой дрожью. Королева разворачивает программу и начинает ее читать.
К о р о л е в а. Свидетель, давайте показания. Иначе я велю вас казнить, можете не волноваться.

К о р о л е в а. Что качая?

Ш л я п н и к. Начинается с чая. Опять же…

К о р о л е в а. (Возмущенно) «Качая» заканчивается на «чая», а не начинается! Вы меня за дуру принимаете? Продолжайте!

Ш л я п н и к. Я человек маленький, и потом все стало качаться, а очумелый Заяц…

З а я ц. Не было такого!

Ш л я п н и к. Было!

З а я ц. Отказываюсь!

К о р о л е в а. Он отказывается от своих слов. Оставь его в покое и иди дальше.

Ш л я п н и к. Ну, во всяком случае, Соня и говорит-с…

Шляпник смотрит на Соню, все поворачивают головы в ее сторону. Соня спит.

А л и с а. А что же Соня сказала?

Ш л я п н и к. Я не хочу упоминать об этом.

К о р о л е в а. Обязаны упоминать, иначе будете казнены!

Шляпник роняет бутерброд, чашку, сам падает на колени.
Ш л я п н и к. Я человек маленький, Ваше Величество-с…

К о р о л е в а. Я сама вижу, что не великий… Не великий мастер говорить. (Строго) Свидетель, если вы на этом закончили показания, можете сесть.

Ш л я п н и к. Спасибо. Мы постоим. За что же меня сажать? Я не виноват-с.

К о р о л е в а. Не хотите сидеть – можете прилечь!

Ш л я п н и к. (С опаской) Я бы лучше пошел попил чайку-с…

Шляпник быстро уходит.
К о р о л е в а. А попутно отрубить ему голову!

Заяц оглядывается.
З а я ц. Его и след простыл.

К о р о л е в а. Надо быть расторопнее. Вызвать второго свидетеля!

С о н я. (Сонно) Надо подвергать всех допросу с пристрастием.

К о р о л е в а. Что ж, надо так надо.

Королева скрещивает руки на груди, страшно нахмуривается. Вперед осторожно выходит Заяц.
К о р о л е в а. (Страшным загробным голосом) Из чего делают пирожки?

З а я ц. Из чая?

С о н я. (Сонно) Из мармелада!

К о р о л е в а. Ущипнуть эту Соню!

Суматоха, все пытаются поймать Соню.
К о р о л е в а. По местам!

Все замирают. В зале нет ни Сони, ни Зайца.
К о р о л е в а. Тогда вызываем третьего свидетеля. Алиса!

Сцена 6.

Алиса вскакивает.
Появляется Заяц, осторожно подходит к Королеве.

А л и с а. Аааа!

К о р о л е в а. Что вам известно, свидетельница, по данному делу?

А л и с а. Ничего стоящего внимания.

А л и с а. И больше ничего.

К о р о л е в а. Это чрезвычайно важно!

З а я ц. (Вкрадчиво) Ваше Величество желали, несомненно, сказать неважно…

К о р о л е в а. Да, да, я хотела сказать неважно, неважно. (Бормочет) Важно, неважно, важно, неважно. (Спохватывается) А что не стоящего внимания вам известно?

А л и с а. Только то, что Кот появляется тогда, когда хочет, и пропадает тогда, когда хочет.

К о р о л е в а. И что, всегда частями?

А л и с а. Видимо, он считает, что так он производит куда больший эффект.

К о р о л е в а. На кого?

А л и с а. Видимо, на нас…

К о р о л е в а. Ах, на нас? Отрубить ему… Ах, да…

З а я ц. (Осторожно, протягивает бумагу Королеве) Ваше Величество, обнаружены новые доказательства. Только что найдена вот эта бумага.

К о р о л е в а. И что в ней?

З а я ц. Я ее еще не разворачивал, но есть предположение, что это письмо от обвиняемого к…к… к кому-то!

К о р о л е в а. А кому оно адресовано?

З а я ц. Никому. Я хочу сказать, что снаружи ничего не написано. Ну конечно, это даже не письмо, а стишки.

К о р о л е в а. А почерк подсудимого?

З а я ц. В том-то и дело, что нет, и это особенно подозрительно.

К о р о л е в а. Выходит, что он подделал чей-то почерк…

Ш л я п н и к. Логично!

В а л е т. Ваше Величество, я этого не писал, и никто не докажет, что это я писал: там нет никакой подписи!

К о р о л е в а. Тем хуже для вас, если подписи нет. Не будь у вас на уме злодейства, вы бы подписывались, как честный человек.

Все хлопают.
К о р о л е в а. (Кланяется) Итак, вина его доказана, и пора уже отру…

А л и с а. Ничего тут не доказано! Вы даже не знаете, про что эти стихи!

К о р о л е в а. Огласи их.

Тишина.
З а я ц. С чего начать, Ваше Величество?

К о р о л е в а. Начни с начала. И продолжай, пока не дойдешь до конца. Тогда остановись.

З а я ц. Ни он, ни я, ни мы, ни вы
Не ведали беды,
Но он поверил ей, увы,
Что я боюсь воды!

Меня пытались не мытьем,
Так катаньем донять.
Они – вдвоем, а мы – втроем,
А дважды два – не пять!

Во имя нашей чистоты
Пускай не знает свет:
На самом деле вы-мы-ты-
Они с ней. Или нет?

К о р о л е в а. Это самое важное доказательство вины подсудимого. Оно перевешивает все остальные улики.

А л и с а. Да это просто чепуха! В этом же нет никакого смысла!

К о р о л е в а. Ну и что? Если тут нет смысла, у нас гора с плеч: нам незачем пытаться его найти. Сэкономим кучу работы. И все же я усматриваю здесь некоторый смысл: «Поверил ей, увы, что я боюсь воды!» Обвиняемый, вы боитесь воды?

В а л е т. (Кивает) Разве по мне не видно?

К о р о л е в а. Разве у кого-нибудь еще остались сомнения? Отру…

Сцена 7.

Появляется Кот.
К о т. У меня остались!

К о р о л е в а. Кот?

В а л е т. (Падает в обморок) Кот…

А л и с а. Кот!

К о р о л е в а. Что за манеры?! Отрубить ему… Ах да, опять забыла… В конце концов прекратите так появляться. И вообще, если у вас нет шеи, значит, вас нет тоже.

К о т. Очень точное замечание!

К о р о л е в а. Как вы смеете мне дерзить?!

К о т. А чего мне бояться, если меня нет?

А л и с а. Погодите-погодите. Как это нет?

К о р о л е в а. Девочка, ты просто еще слишком маленькая, чтобы понять, что без шеи не живут. А за шею мы уже осудили его. Или с моим решением кто-то не согласен?

К о т. Я не согласен. Уж если кого-то осуждают за мою шею, то позвольте мне самому выбрать виноватого.

Валет стонет.
К о р о л е в а. Но так быть не может! Если у вас нет шеи…

К о т. Ой, перестаньте! Моя шея: что хочу, то с ней и делаю!

Кот появляется целиком.
К о р о л е в а. Ах, да он целый!

З а я ц. И с ушами, и с хвостом!

К о р о л е в а. Но ведь так не бывает! Значит, он сознательно ввел нас в заблуждение! Отрубить ему…

К о т. А если она сейчас опять пропадет?

К о р о л е в а. Кто?

К о т. Голова. Или шея…

А л и с а. Вы еще не устали?

К о р о л е в а, К о т, З а я ц. Это ты кому?

А л и с а. Я сама запуталась.

К о р о л е в а. Вот и не влезай тогда… (Замечает, что у Зайца нет веера) А куда подевался веер?

З а я ц. Я его…

К о р о л е в а. Потеряли? От…

А л и с а. Ну, сейчас начнется! Придумали бы что-нибудь пооригинальнее утомившего всех «отрубить ему голову!»

К о р о л е в а. Ты находишь меня неоригинальной?

А л и с а. Я нахожу перчатки. Может, вскоре еще найду и веер.

К о р о л е в а. И больше ничего?

А л и с а. И больше ничего. Разве что только…

К о т. Что только?

А л и с а. Что здесь никогда не знаешь, что случится в следующий момент. То Кролик с часами, то Мышь недовольная, то Шляпник со временем поссорятся…

Кот, Заяц и Королева смотрят на нее выжидательно.
А л и с а. Что-то не так? Или нет? Кажется, я поняла…

З а я ц. Что?

К о р о л е в а. Что?

К о т. Не мешайте ей, она докопалась до сути.

А л и с а. Получается…

Сцена 8.

Появляется Гусеница.
Г у с е н и ц а. Какая суета! И зачем куда-то бежать? Может быть… А может, и не может быть… Главное, чтобы было. А что? Сама не знаю. Или забыла. В общем, так и должно быть. (Вздыхает) Девочка пропадает, девочка находит. Сама себя. Потому что по-другому нельзя.

Уползает.

Сцена 9.

Появляется Алиса.
А л и с а. Как-то странно все.

Появляется Кот.
К о т. Странно?

А л и с а. (Не поворачивая головы) Ага.

К о т. А что странно?

А л и с а. Я перестала думать о том, что будет потом.

К о т. И как оно?

А л и с а. Что?

К о т. Не думать о потом?

А л и с а. Не поверишь: занимательно.

К о т. Занимательно?

А л и с а. Ага, потому что можно удивляться.

К о т. Чему?

А л и с а. Всему. Всему на свете. Потому что вокруг существует только сейчас. Ой! (Замечает веер) Кажется, и его я нашла.

К о т. А все потому, что ты должна была это найти. Есть ли смысл искать смысл, если он однажды все равно найдет тебя?

А л и с а. Кажется, я начинаю тебя понимать…

К о т. Я и не сомневался!

А л и с а. Есть ли смысл выбирать правильную дорогу, если ты все равно однажды окажешься на том месте, на котором должен был оказаться?!

К о т. Браво! (Срывает цветок) Может, подарить тебе этот цветок?

А л и с а. Не надо. Боюсь, у меня начнется аллергия.

К о т. Не разочаровывай меня! Она непременно начнется, если ты будешь ее ждать!

Сцена 10.

Появляется Заяц.
З а я ц. Бедные мои ушки! Бедные мои усики! Королева велит меня казнить, как пить дать велит… Куда же…

А л и с а. Кролик с часами! Перчатки торчат у вас из карманов, а веер я только что нашла.

З а я ц. То есть она меня не казнит?

А л и с а. Нет, если вы сами не начнете напоминать об этом Королеве.

З а я ц. Вы так думаете?

А л и с а. (Подмигивает Коту) Я не думаю, я просто знаю.

Заяц убегает.
К о т. Вот теперь почти все на своих местах.

А л и с а. На своих местах? Где-то я это уже слышала…

К о т. Ага, а еще и то, что выход всегда находится там же, где и вход, только с обратной стороны, если умеешь держать себя в руках.

А л и с а. Вы подслушивали что ли?

К о т. Нет, я же говорил. Просто я знаю.

Сцена 11.

Появляется Мышь.
А л и с а. Соня, и вы здесь!

С о н я. А где я по-вашему должна быть? Вы же еще не познакомили меня со своей Диной.

А л и с а. С Диной? Ах, да, я же обещала…

С о н я. Можете не утруждать себя. Такие знакомства редко доводят до чего-то хорошего…

Появляется Шляпник.
Ш л я п н и к. Логично!

А л и с а. Шляпник! Как ваши часы? Сдвинулись с пяти часов?

Ш л я п н и к. Нелогично!

А л и с а. Ну почему опять нелогично?! Вроде бы все встало на свои места…

К о т. Не пытайся изменить что-то вокруг. Если кто-то живет не так, как тебе нравится, это не значит, что ему так жить не нравится.

Ш л я п н и к. Точнее не скажешь!

А л и с а. Никогда бы не подумала, что коты бывают такими умными…

К о т. А ты вообще редко думала о чем-то стОящем.

А л и с а. Мне ничего не остается делать кроме как с вами согласиться.

К о т. И правильно. Ведь удивляться надо тоже уметь…

А л и с а. Потому что все удивительное – рядом. (Чихает)

Сцена 12.

Алиса сидит под деревом с книжкой.
А л и с а. Что это было? Сон? (Поднимает цветок) Или нет? (Нюхает его) И никакой аллергии. Удивительно! Удивительно жить здесь и сейчас и знать лишь то, что тебе и так надо знать. Удивительно находить, потому что именно тебе и суждено было это найти. Удивительно уметь удивляться. И вообще, жить удивительно!

Во вложении сценарий файла в формате *.docx:

Вложение:

«Алиса в стране чудес»

Алиса

2 актера которые заменяют друг друга.

По залу пробегает белый кролик и прячется. Через несколько секунд вбегает Алиса. Оглядывается, ищет кролика.

Ну где же он. Ведь только что был здесь.

Из укрытия выходит кролик.

А вот ты где прятался, не бойся меня. (осторожно подходит)

Кролик подходит ближе и протягивает листок.

Что это? Читает вслух. АСЕДУЧ. Что это еще за ерунда?

Кролик показывает жестами, что это надо прочесть всем вместе.

Я поняла, ты хочешь, чтобы мы все вместе сказали это слово! Ребята, мы с вами еще не знакомы, меня зовут Алиса! Я попала сюда случайно, мне очень хотелось познакомиться с мистером Кроликом, я побежала за ним, а теперь он просит это прочесть, а меня распирает любопытство, что же будет дальше! не будете ли вы так любезны, помочь нам? Давайте все вместе скажем

А-СЕ-ДУЧ. (все хором говорят)

Звучит волшебная музыка. Свет гаснет (мигает), в этот момент должны поменяться декорации. (Элементы сказочного леса, или королевства)

А: куда это мы попали? Где мы…

К : Это страна Чудес!

А : ты заговорил по-человечески!!!

К : Конечно, ведь это волшебная страна! Чтобы попасть сюда, надо сказать Чудеса наоборот, что вы и сделали. Здесь невозможное возможно, а что есть правда, то неправда и наоборот. И живут здесь самые невероятные, чудесные персонажи. Я не случайно привел вас сюда. Жителям нашей страны нужна помощь! Красная королева, злая и вредная правительница страны, пригласила на ужин известных сказочных героев. Напоила их зельем забвения, и теперь они не могут вспомнить, кто они и вернуться назад, теперь они рабы королевы. Я прошу вас помочь если вы не боитесь конечно!

А : конечно мы вам поможем! Ребята вы не против? Не боитесь этой странной, но чудесной страны?

К: отлично, но надо торопиться. Сначала нам нужно попасть на поляну чудес, там томится первый пленник. Но чтобы нам самим не попасть в плен вам надо замаскироваться.

(элементы костюмов, шляпы, цилиндры)

А : ну вот мы и готовы, а как нам попасть на поляну чудес?

К : вот вам подказка! (дает лист) и помните в этой стране все наоборот, и шиворот навыворот. Идите, торопитесь, а я побегу и разузнаю где следующий пленник. Удачи!

Алиса читает подсказку .

Чтобы попасть на поляну чудес

Надо назад шагов 10 пролезть.

Повернитесь направо, попрыгайте

встаньте, как снежинки – кружитесь.

А теперь – оглянитесь.

А : вот и поляна чудес! (пока все выполняют задания, по полу надо разбросать игральные карты, несколько колод)

(каждый персонаж изначально выходит в балахоне, который потом скидывает. Под балахоном характерные элементы костюма)

Выходит персонаж (красная шапочка) в балахоне с граблями (или что-то подобное) и метет карты.

А : как странно, зачем подметать карты, да еще и граблями?

К.Ш .: Красная королева заставила меня подметать поляну, убирая черные карты, но красные задевать нельзя. Иначе я буду серьезно наказана. Но сколько бы я не мела поляну, карты не убывают.

А: а как тебя зовут и откуда ты?

К.Ш : я не помню, я выпила чай и забыла кто я. И все время я пытаюсь это вспомнить, но никак не получается.

А: интересно, как же вернуть тебе память? А может если мы поможем тебе и соберем все черные карты, память вернется. Была не была, надо попробовать. Ребята помогите мне пожалуйста, надо собрать все черные карты, но красные задевать ни в коем случае нельзя. Справитесь?

Ребята собирают карты. Когда все карты собраны. Звучит волшебная музыка. Персонаж крутиться и балахон падает.

К.Ш .: я вспомнила! Достает из кармана красную шапочку и надевает. Меня зовут красная шапочка! Спасибо вам, вы спасли меня, и теперь я могу вернуться в свою сказку! А на дорожку я бы с удовольствием спела с вами мою любимую песню.

Включается песня из «красной шапочки». Если долго – долго-долго. Поют, танцуют, в это время шапочка прощается и уходит.

Под конец песни вбегает Кролик. Запыхавшись, перебивчиво пытается что-то сказать.

А : что? Что? Я не понимаю! Подожди ты, не торопись, отдышись!

К : некогда, я узнал где 2 пленник. Скорее! Читайте заклинание! А я побежал дальше. (протягивает листок)

Зазеркалье будь добрей

Приведи к двору гостей.

Там лесок или избушка

Там песок или квакушка.

Помощь наша им нужна

Пусть задача и сложна.

Хлопнуть в ладоши 3 раза

Топнуть ногами 4 раза.

Волшебная музыка. Появляется персонаж (кощей бессмертный) с огромным яйцом (вырезать из ватмана). Раскрашивает красной краской.

А : здравствуйте, мистер…извините я не знаю, как ваше имя. Что вы делаете?

К.Б .: красная королева велела перекрасить яйцо в красный цвет, это ее любимый оттенок. И если я не справлюсь до полуночи, меня казнят. Но как бы я не старался, я не могу этого сделать. А как мое имя я не помню.

А : я думаю, что знаю, как вам помочь! Мы поможем вам перекрасить яйцо. Правда ребята? Тогда скорее хватайте кисти!

Дети раскрашивают яйцо, фоном звучит музыка из «алиса в стране чудес».

А : ну вот и все! Мы справились!

Звучит волшебная музыка. Персонаж кружится, балахон падает.

К.Б: я вспомнил! Я Кощей Бессмертный! Спасибо, девочка, спасибо ребята!

А : но мне кажется ты злой персонаж?

К.Б: нет, я просто вредный! Ну и какая же сказка без злодея? я нужен и необходим! Прощайте!

А : прощай! И все же какая странная страна. Здесь все не так, наперекосяк, бессмысленно. Хотя, конечно, интересно. Ребята, а вы еще не устали? Что же делать дальше, кролик еще не вернулся.

Выходит персонаж в балахоне (незнайка). В руках длинный свиток. Напряженно читает, теребит свиток.

Н : ничего не понимаю, ничего. О чем это, а это? Ну как же так?

А: простите, за беспокойство! Меня зовут Алиса! Могу я вам чем то помочь?

Н : я не знаю. Я ничего не знаю. Не понимаю! Красная королева велела разгадать все эти загадки, иначе меня на рассвете казнят. А я ни одну еще не отгадал.(плачет)

А : не расстраивайтесь, дайте-ка мне! Я посмотрю. Что ж, здесь точно нужна помощь ребят! Давай по порядку.

Много дней он был в пути,

Чтоб жену свою найти,

А помог ему клубок,

Его звали...Иван-Царевич

Все узнает, подглядит,

Всем мешает и вредит.

Ей лишь крыска дорога,

А зовут ее...Шапокляк

Бедных кукол бьет и мучит,

Ищет он волшебный ключик.

У него ужасный вид,

Это доктор...Карабас

В Простоквашино он жил

И с Матроскиным дружил.

Простоват он был немножко,

Звали песика...Шарик

И красива, и мила,

Только очень уж мала!

Стройная фигурочка,

А зовут...Дюймовочка

Жил в бутылке сотни лет,

Наконец, увидел свет,

Бородою он оброс,

Этот добрый...старик Хоттабыч

Потерял он как-то хвостик,

Но его вернули гости.

Он ворчлив, как старичок

Этот грустный...ослик Иа

А : мы разгадали все загадки. Молодцы, ребята!

Звучит волшебная музыка, персонаж превращается в Незнайку.

Н : ураа! Это снова я, я вспомнил! Меня все называют Незнайка! Смеется! Но теперь я понял, как важны знания! Спасибо, Алиса, спасибо, ребята!!! Я побегу домой, а то там волнуются, Цветочный город без меня не может! Прощайте! Убегает.

Вбегает кролик.

А : наконец-то! Я уже стала переживать. Все в порядке?

К: за мной гналась стража Красной королевы, пришлось запутывать след. Я все разузнал.

А : пока ты там бегал, мы спасли еще одного героя.

К : это хорошо, значит осталось совсем немного. Ваш путь лежит в страну лилипутов. Чтобы туда попасть вам надо стать меньше ростом. Но мне с вами нельзя. Вот возьмите. Протягивает Алисе мешок. Там конфеты, к каждой приклеен листок на котором написано «съешь меня». Алиса раздает каждому ребенку. Все съедают по конфете. Звучит волшебная музыка.

Выходит персонаж. (дюймовочка). Тащит с собой несколько воздушных шаров надутых и много не надутых. И один пытается надуть.

А: здравствуйте! Меня зовут Алиса! А что вы делаете?

Д : здравствуйте. Как зовут меня я не помню, так что простите. Красная королева завтра празднует день восшествия на трон страны чудес. И велела мне надуть все эти шары, из них будет сделана новая шляпа для ее величества. Она известная модница. Но у меня уже нет сил, я не успею, и завтра меня казнят. Плачет.

А : не плачь, это разве проблема, мы поможем тебе! Видишь сколько нас! Ребята, поможем бедной девочке?

Дети надувают шары.

Когда все шары надуты, звучит волшебная музыка, балахон падает.

Д : ах, как легко! Я все вспомнила, меня зовут Дюймовочка! Меня хотели выдать замуж за старого Крота, и я сбежала в зазеркалье, но тут была обманута и пленена. Но вы меня освободили! Благодарю вас! Теперь я могу вернуться и старый крот мне не страшен, я знаю, как дать отпор! Прощайте!

Звучит грозная музыка. Появляется Красная королева. Алиса пытается спрятаться.

К : стоять! Дак это ты освобождаешь моих рабов! Это ты мешаешь наслаждаться мне своей властью! Да как ты посмела, маленькая негодяйка!

А : да, это я, и меня зовут Алиса! И я освобожу всех плененных тобой героев.

К: какая храбрая и глупая девочка! И как же ты собираешься это сделать?

А : мне помогут мои друзья и вера в добро и справедливость!

К: какие еще друзья? Они? Вот эти маленькие детки?

А: они! Может они и маленькие, но сильные и добрые! И все вместе мы победим твою злобу!

В этот момент вбегает Кролик и отдает свиток Алисе.

Алиса смотрит.

А: что это? А вот и заклинание! Ребята помогите мне пожалуйста! Встаньте вокруг королевы! Повторяйте за мной!

К : что? Что вы делаете? А ну выпустите меня, я королева! Я повелеваю!!!

А : пусть страна освободится

Красное белым обратится.

Пусть уносятся невзгоды

Пусть не будет непогоды.

Мы тебя скуем любовью (сужают круг в центр)

Закружим у изголовья. (хоровод вокруг)

Ты теперь одна из нас

И исчезнет тут же сглаз.

Звучит добрая волшебная музыка.

К : что? Что со мной? Странное чувство внутри…оно обжигает, но приятно…что это?

А : это любовь, это добро!

К: дак вот оно как…мне нравится. Мне так легко, и я кажется вас всех люблю! О, какой же я была злодейкой…Простите меня! Мне так стыдно.

А : ну что, мистер Кролик, простим ее величество?

Крол: давай спросим у ребят. Простим?

К : Спасибо, спасибо! Я обещаю. Что отныне буду творить лишь добро!

А : вот и отлично!!! Молодцы, ребята!!! Но нам пора возвращаться домой!

К : конечно! Просто скажите Чудеса 3 раза и вы вернетесь домой! Прощайте!

Крол : прощай Алиса, прощайте друзья! Спасибо вам!

А : и нам пора! Давайте все вместе! Чудеса (3 раза)

Волшебная музыка, Алиса крутится.

А : вот мы и дома! Славное было приключение! Вам понравилось?

И мне! Спасибо, что были со мной и помогали.

Чаепитие со шляпником, кроликом и Алисой.

Василиса Пономаренко
Спектакль «Волшебная страна Алисы». Сценарий досуга для детей старшего дошкольного возраста

Вед.: Здравствуй мой дорогой Сказочник! Я слышу звуки чудесной музыки, и мне кажется, что ты опять сочинил удивительную и прекрасную сказку.

Сказочник : Да, здравствуйте ребята, уважаемая Ведущая и наши прекрасные гости!

Я сочинил сказку про замечательную Страну чудес .

Сказочник : На свете существует волшебная страна .

Хотя на разных картах не значится она.

В ней есть долины сказок и чуда-города

Давайте вместе с вами отправимся туда!

Звучит музыка, на сцену выходит Алиса . (проходит в огромное зеркало)

Муз. (Волшебная страна )

Алиса : Кажется, я снова попала в сказку, ведь со мной всегда происходят самые невероятные истории.

Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, где я?

Вед : Ты попала в маленькую Страну чудес .

Алиса : Как интересно… Только где же эта страна ?

Сказочник : Ты очень нетерпелива, Алиса .

Алиса : Да, очень, но это мой единственный недостаток!

Вед. и Сказочник вращают Алису : (считают вместе с детьми)

“ Раз, два, три в сказку попади”

Алиса : Как это красиво! Какой красивый сказочный лес!

Вед.: Алиса , ты знаешь здесь собрались жители и гости Страны чудес

и здесь тебя ожидают удивительные приключения.

Алиса : Спасибо, я тогда побегу. Я так люблю приключения. (Убегает)

Вед. (кричит ей вслед) : Алиса , не забудь, что все твои желания будут исполнятся.

Звучит музыка. Выбегает Белый кролик и с разных сторон зала сталкиваются : Белый Кролик и Алиса .

Белый Кролик : Ушки мои, ушки! Лапки мои, лапки! Как я опаздываю,- опаздываю! Надо бежать от королевы, а то, она меня накажет!

Алиса : Не волнуйся, Кролик никтотебя не накажет, потому что ты встретился с настоящими друзьями и мы тебе поможем.

Давай лучше мы с тобой поиграем и повеселимся.

Кролик : а хотите побывать у меня в норке? Для этого надо выпить вот этот замечательный напиток и вы сразу же уменьшитесь, а если еще раз попробуете моего напитка – станете большими. (играет с детьми)

Игра “Солнечный зайчик”

Кролик : я вам приготовил подарки. Игра “ баночки и конфетки”

Положите в прозрачную банку некоторое количество конфет. Сосчитайте сколько там конфеток, закройте банку и украсьте ленточкой. Это будет подарок от зайчика.

Объявите ребятам, что к вам только что приходил зайчик, отдал баночку и сказал, что тот, кто угадает количество конфет в баночке, тот получит от него подарок.

Тот из ребят, кто сможет угадать количество конфет, тот и побеждает, и в подарок получает именно эту красивую баночку с конфетами.

Зайчик говорит спасибо ребятам и остается с ними на празднике.

Кролик : Алиса пойдем же поскорей гулять по сказочной стране . Только ты не видела где мои перчатки?

Алиса : Ребята, мне нужно три помощника. Выходите скорее на сцену . Видите как много здесь перчаток. Вам нужно собрать их по парам. А чтобы вам не было скучно, собирать перчатки вы будете только тогда , когда играет музыка.

Конкурс : “ Найди пару перчаткам. ”

Молодцы, ребята все угадали.

Кролик : Тогда я всех проведу вас к таинственным жителям гномикам. Для этого мы возьмем фонарики и спустимся в пещеру (дети берут фонарики, гаснет свет, звучит музыка “ В пещере горного короля”) Все держаться другой рукой за веревочку.

Алиса : Как хорошо, когда все дружно живут. (Загорается свет)

Алиса : Что за домик на дорожке?

Он мне что-то незнаком.

Ну-ка я сейчас в окошко

Погляжу одним глазком.

(Заглядывает в окошко)

Гномик : В этом домике своём

Дружно с гномами живём

Вместе песенки поём!

Навстречу идет гномик –ребенок.

Стихотворение, предлагает поиграть.

14. Танец гномов.

Алиса : Ой, что это? Появляется молочная река. Кролик : "Молочная река,Кисельные берега,Волны из сливок,Рыбки из пастилок!Отнеси нас к острову Сахарин. Там мы бросим якорь-апельсин, есть у тебя что-нибудь все садятся, имитируя греблю в лодке, а другой рукой все держут ложки. Ах, как вкусно. Молочная река в это время колышется,

Музыка Чайковский «Танец Феи Драже

Алиса : Что за чудо остров! Пальчики оближешь! Кролик! А на нем стоит страна Сладкоежек - самая сладкая страна на свете . Кролик : Глядите, а вон Леденцовый Дворец возвышается.

Алиса : Давайте пойдем туда. "Кто живет во Дворце?Покажись на крыльце!"Музыка (Появляется Принцесса Конфетка, танцует около 30 сек., дальше музыка фоном)

Принцесса : Здравствуйте, гости-сладкоежки. Нравится ли вам моя страна ?

Дети : Да! Очень!

Принцесса : Что ж! Я этому рада. А знаете ли вы, что :Кто пришел к

нам во дворец,Получает леденец?

Алиса : Нет, этого мы не знали!

Принцесса : Но и вы должны оставить о себе память в Стране Сладкоежек . Нарисуйте мне фантик невиданной до сих пор конфеты - самой-самой вкусной.

Кролик : Ребята! Нарисуете Принцессе Конфетке фантики для новых чудесных конфет?

Дети : Да!

Кролик : Тогда принимайтесь за работу. Дети рисуют фантики для конфет; дарят свои рисунки Принцессе.

Принцесса угощает детей конфетами и прощается с ними.

Появляется Чеширский кот.

Здравствуйте, друзья, Здравствуй Алиса ! Я Чеширский кот, живу в этой сказочной стране .

Алиса : Это Чеширский Кот, -. - Вот хорошо! Будет с кем поговорить, по крайней мере и поиграть.

Кот : Я люблю играть в прятки.

Считалочка.

Раз, два, три, четыре

кот живет у нас в квартире

пять, шесть, семь, восемь

на обед мышей он носит

девять, десять, пять и пять

Танец -игра “ Рыжий кот”

Проводится конкурс называется «Чеширский кот» . Для этого конкурса разрежьте лимон на кусочки, пусть каждый возьмет один кусочек, начинает кушать и при этом широко улыбаться, как Чеширский кот. Чья команда справиться лучше всех с этим испытанием, та и выиграла этот конкурс и получит одну из шахматных фигур

Песня (реб.) “ Рыжий кот”.

Скажите, пожалуйста, куда мне отсюда идти? А куда ты хочешь попасть? - ответил Кот.

Мне все равно. - сказала Алиса .

Тогда все равно, куда и идти, - заметил Кот.

Только бы попасть куда-нибудь, - пояснила Алиса .

Куда-нибудь ты обязательно попадешь, - сказал Кот. - Нужно только достаточно долго идти.

С этим нельзя было не согласиться. Алиса решила переменить тему.

А что здесь за люди живут? - спросила она.

Вон там, - сказал Кот и махнул правой лапой, - живет Шдяпник. А там, - и он махнул левой, - Мартовский заяц. Все равно, к кому ты пойдешь. Оба не в своем уме.

На что мне безумцы? - сказала Алиса .

Ничего не поделаешь, - возразил Кот . - Все мы здесь не в своем уме - и ты, и я.

Откуда вы знаете, что я не в своем уме? - спросила Алиса .

Конечно, не в своем, - ответил Кот. - Иначе как бы ты здесь оказалась?

Довод этот, показался Алисе совсем не убедительным, но она не стала спорить.

Появляется Шляпник, пританцовывая странным способом (вприпрыжку) .

Шляпник : Здравствуй Алиса , привет Кот!

"Добро пожаловать в Зазеркалье, мои дорогие!

Тут все очень необычно!

Чтобы куда-то попасть - надо двигаться в обратную сторону!

Даже земля в этой стране поделена на квадратики. (показывает на поле

Алиса : "Какая чудная страна ! Никогда тут не была раньше!"(считает клетки на полу)

"Восемь клеток вдоль, и восемь поперек. Как мала она, как велика безмерно! Сколько пролегло по ней путей-дорог, И средь них - один, единственный и верный. " (Склоняются над доской в задумчивости вместе с Шляпником)

Алиса (подходит и поднимает голову вверх) : "Кто это? (Показывает на шахматы) . Ой, они кажется живые!"

Шляпник : "В этой чудесной стране живут шахматные фигуры, каждая со своим характером и со своим именем. Это слон белый и слон черный, конь белый и черный, белая и черная ладья, король и королева - тоже белые и черные, и конечномаленькие пешки. " (Показывает их) . (Шляпник наблюдает за танцем)

Появляется Заяц, с большим бантом на шее и Шляпник, который пытается завести механический будильник

Заяц : Шляпник. А, Шляпник. Иди, накрывай на стол. Сегодня мой НЕДЕНЬРОЖДЕНЬЯ!

Шляпник! – Шляпник : Не хочу! Мои часы опять отстают на два дня. – Март.

Заяц : Кошмаррррррррр! Кто накроет на стол? (падает в обморок) – Чеширский кот : Зачем же так кричать? Ребята, вы поможете этой компании? Нам нужно две команды по 4 человека. (Шляпник и заяц выбирают себе помощников) . Вам нужно по этой тропинке дойти до стола, поставить на него предмет из чайного сервиза зайца и вернуться обратно. Если вы соступите с тропинки, вам придется вернуться обратно и начать путь заново. Готовы? Начали!

Конкурс «Поможем Шляпнику»

Шляпник : Спасибо, ребята! Заяц, иди пить чай! Уже половина пятого!

– Мартовский Заяц : Мест нет! Мест нет! – Алиса : А по-моему, здесь полно места (садится за стол) . – Шляпник : Не знаешь, почему мои часы не ходят? – Алиса : Нет, не знаю, – Шляпник : А не знаешь, так молчи! – Алиса : Зато я знаю, что нужно сделать, чтобы они пошли! – Шляпник : Что-что-что! – Алиса : Им просто нужно показать, как надо правильно ходить.

(Мартовский Заяц и Шляпник вытаскивают Алису из-за стола ) – Шляпник : Излагай. – Алиса : Ребята, помогите мне. Когда руку подниму я, вы будете говорить : «Тик» , когда Заяц – говорите «Так» , а когда Шляпник – «Дзинь» . Понятно?

Танец «Часики»

- Шляпник : Пошли, пошли! Ура! (убегает, Заяц бежит за ним) – Чеширский кот : Алиса , а что же ты не ушла? – Алиса : Я устала и хочу домой. Ты не знаешь как выбраться отсюда? – Чеширский кот : Домой? Но ты же даже не видела нашу королеву! – Алиса : Какую ещё королеву? – Чеширский кот : Тише, тише. Если она узнает об этом, сразу велит тебя наказать!

(из-за кулис раздается крик : «Ах, где же она!» ) – Алиса : Ничего не понимаю. (Из-за кулис появляются две карты) – 1 карта : Ах, зачем мы вырастили этот куст из белых роз! – 2 карта : Королеве угождает тот, кто красные принес! – 1 карта : Если наша королева, розы белые увидит, – 2 карта : то, конечно, разозлившись, уничтожит все на свете! – Вместе : Понимаете ли вы – мы лишимся головы (плачут) . – Алиса : Не плачьте! Ребята мне столько раз помогали. Ну-ка мальчишки и девчонки, скажите, есть ли среди вас художники?

Дети : Да, мы поможем разукрасить эти розы. (Достают из вазы уже готовые разукрашенные розы.)

Карты : спасибо вам ребята, и тебе, Алиса , спасибо! (на сцену вырывается королева , карты пытаются загородить Алису ) – Королева : Ну. Вот и она! Наказать ее!. – Карты : Но Ваше Величество! – Королева : А ты умеешь играть в крикет? – Алиса : Нет. – Королева : Хорошо! Мы сыграем партию. Если выиграю я – то ты останешься здесь навсегда. – Алиса : А если выиграю я? – Королева : А если выиграешь ты, то придется тебя отпустить! – Карты : Ребята вот вам маленький шарик.

Следующий конкурс «Королевский крокет» . Раздайте, подготовленные заранее клюшки каждой команде, а также теннисный шарик. Каждая команда должна загнать свой шарик в перевернутую корзину. Каждый участник команды делает по одному удару клюшкой по мячу. У какой команды будет больше всех попаданий в корзину, тот и выигрывает, за это она получит очередную фигурку.

(В какой то момент все персонажи видят спящей в уголке Алису ).

Чеширский кот : Ну что, ребята. Помнится, Алиса уснула . Давайте разбудим её. А то чего доброго королева очнется и накажет ее. Давайте все вместе скажем : «Алиса , доброе утро» (Скандирует вместе с детьми. Все персонажи оживают) . –

Алиса : Конечно, это была лишь сказка, удивительный сон.

Алиса : Как дружно все в стране чудес живут .

Веселье, музыка – всё тут!

И в волшебной чудесной стране

Непременно место найдётся и мне

Звучит песня : "Волшебная страна "

Вед : Алиса , ты проделала такой длинный и сложный путь!

Не торопись уходить из детства

Тебя всегда мы будем рады видеть

В волшебной маленькой стране !