Сценка про мам. Сценарий шуточной сценки на День матери. Необычный сценарий ко дню матери в школе

Предлагаем вам оригинальный сценарий для празднования дня матери в школе. Сценарий написан для старшеклассников, но если дети из младших классов захотят, то тоже могут попробовать сыграть. В сценарии есть стихи, веселые шутки и много, много позитива.

Ведущие: парень и девушка
Ведущий (Парень): Выглядывает аккуратно, а потом скрывается (голос за сценой)
Ого, народу, сколько в зале,
Нас о таком не предупреждали!
Там не меньше сотни пар глаз,
И все они устремлены на нас.

Ведущая (девушка): (также за сценой)
Так, быстро успокоился, и глубоко вдохнул,
Ну что ты щеки как надул?
Там мама у тебя сидит
И на тебя она глядит!
Так что улыбаемся и машем….
Так все…вот и выход наш

Выходят на сцену. Парень улыбается и машет рукой.

Ведущая:
Рады, рады видеть вас!
Дорогие наши гости!
Сегодня торжество у нас,
И к нам на праздник вас позвали в гости!
Ведь праздник нынче не простой,
Это особый случай,
И это праздник дорогой,
Для мам всех самый лучший!

Пока девушка рассказывает, парень продолжает махать.

Ведущая: (обращаясь к парню)
Перестань уже махать!
Тебе пора уж кое-что сказать…

Ведущий:
Мамы наши дорогие!
Спасибо вам за то, что нас растили!
Не спали вы ночами,
И сон наш охраняли.
И с нами учите уроки…
Хоть иногда бываете вы строги,
Но знаем мы, что любите вы нас,
Спасибо, мамы! Этот праздник лишь для вас!

После песни снова появляются ведущие.

Ведущая: (обращаясь к парню)
Вот скажи мне, (имя), всегда ли маме ты помогаешь?
И наставленья все ее всегда ли выполняешь?

Ведущий:
Ну, я…стараюсь иногда,
Ей не попадаться на глаза…

Ведущая:
Тоже мне помощник называется!
На глаза он маме не попадается,
Лучше б, слушался ее всегда,
И тогда бы знал то, что я знаю я!

Ведущая:
А ты думал, что будет так легко?
Знаешь, как мамой на самом деле быть-то тяжело?
Давай сейчас мы мам опросим,
И у них про их «работу» спросим.

Далее ведущие по очереди задают вопросы (не дожидаясь ответа мам):
Опрос мам:
1. Скажите, сколько раз в день, вы убираетесь за ребенком?
2. А сколько раз стираете одежду и пеленки?
3. А сколько километров от магазина и до дома вы проходите?
4. Сколько времени вы за плитой проводите?
5. Сколько нерв вы тратите, когда заданием домашним с ребенком занимаетесь?
6. И когда-нибудь вы высыпаетесь?
7. Сколько перемыли гор посуды?
8. Сколько раз ребенка вы лечили от простуды?
9. Сколько килограмм продуктов вы перетаскали?
10. Скажите, мамой быть вы не устали?

Ведущий:
О, а я придумал кое-что!
Пусть маму заменит папа на денек!

Ведущая:
А лучше все папы и сыновья,
Помогают маме всегда!
А раз ты такую предложил идею,
Тебя отговаривать не смею!

Сценка: Папа - на день - мама.
В сценке участвуют парень-старшеклассник (папа), первоклассники – мальчик и девочка (дети) и старшеклассница (мама).
Мальчик с девочкой носятся вокруг двух стульев, изображающих диван. Повсюду разбросаны бумажки, фантики от конфет, игрушки, одежда.
Слышится грохот кастрюль. Выходит «папа», в фартуке, весь перепачканный в муке.
К нему подбегают дети.
Мальчик: (теребит с одной стороны за фартук)
Мама, я хочу конфетку

Девочка: (теребит с другой стороны за фартук)
А мне плохую поставили отметку.

Мальчик:
Мама, кушать я хочу!

Девочка:
Мама, можно я гулять пойду?

«Папа» принюхивается:
Кажется, горит мой суп?
Дети, стойте тут!

Папа убегает. Дети бегут за ним.
Снова слышится грохот посуды. Звон разбитого стекла.

Папа:
А ну, брысь отсюда!
Вы перебьете всю посуду!

Мальчик:
Ну, я хочу играть…

Девочка:
А когда пойдем гулять?

Папа возвращается на сцену, дети виснут у него на руках.

Папа:
Сейчас я по углам расставлю вас!
Как раз углов много – хватит на вас!

Дети отпускают папу и обиженно расходятся к краю сцены. Папа начинает убираться. Дети за них следом все снова разбрасывают.

Мальчик:
Мама, а ты погладила костюм мне в школу?

Девочка:
А я хочу платье новое!

Папа:
А ну, живо спать!

Дети:
Мы хотим играть!

Заходит мама.

Мама:
Дорогая, ты сварила суп?
А почему такая грязь вокруг?

Садится на диван.

Мама:
Давай же принеси поесть,
И не забудь, мне на работу завтра в шесть.
Детей ты в школу отведешь сама,
Полно же времени свободного у тебя!
Погладь еще мои штаны,
И за продуктами сходи.

Папа:
Так, стоп! Хватит! Все понятно мне!
Мамой быть трудней вдвойне!
И мамин труд нужно уважать,
А еще маме нужно помогать!
Ведь мама у нас одна!
Цените и любите маму всегда!

Взрослые уходят, а первоклассники остаются. К ним присоединяются еще несколько первоклассников, и они рассказывают

Сценки на день матери

В сценке участвуют:
взрослый - рассказчик,
дети - Петя, Владислав, Юля, Оля, Наташа.

Рассказчик:
Как-то раз во дворе собрались детишки.
Лет 6-ти, 7-ми, 8-ми девчонки и мальчишки.
Бегали они и прыгали, в салочки играли
И вот уж от забав своих совсем они устали.
Дружненько на лавочку уселись все они
И разговор о мамах тихо завели

Петя: - Моя мама лучше всех на свете!

Рассказчик: Говорит всем мальчик Петя.

Владислав: - И с чего ты это взял?

Рассказчик: Владислав ему сказал.

Петя: - Во всём всегда мне мама помогает.

Рассказчик: Владиславу Петя отвечает.

Петя:
- она завтрак мне готовит, в садик одевает
А потом из садика домой обратно забирает.

Юля: - Нет! лучше всех моя мамуля!

Рассказчик: Говорит тут маленькая Юля.

Юля:
Она мне каждый день волосы причесывает
И на ночь моя мама сказки мне рассказывает.
Красивые платьишки всегда мне покупает
И никогда меня мама не ругает.

Владислав : - Нет, никто из вас не прав.

Рассказчик: Говорит всем Владислав.

Владислав:
Сказать всем вам сейчас хочу
Что лучше всех считаю маму я свою!
Она готовит, убирается, стирает,
И все-все-все на свете знает!

Оля и Наташа (вместе):
Нет-нет-нет, Владислав!
Это ты как раз не прав!

Рассказчик: Возмутились Оля и Наташа.

Оля и Наташа (вместе): Лучше всех на свете мама наша.

Оля:
Мы у мамы двое, а она у нас одна.
И все же с нами обоими справляется она.

Наташа:
В два раза больше одежды ей приходится стирать
И в два раза больше комнат нужно убирать.

Оля:
Готовить, да и гладить тоже
Нужно ей в два раза больше.

Наташа:
Так что вы не спорьте с нами,

Оля и Наташа (вместе): А то мы все расскажем маме!

Рассказчик: Постойте же, не ругайтесь, друзья!
Хочу раскрыть один секрет вам я.
Мамы разные у всех
И для каждого из вас мама лучше всех!
Мам на свете очень много
И для каждого ребенка,
Его мама лучше всех на свете
И для каждой мамы счастье – это ее дети!
Но мамы разные важны,
Ведь мамы всем-всем-всем нужны!
Так что, милые детишки,
Все девчонки и мальчишки!
Мам своих вы берегите,
И мам своих всегда цените!
А еще вы мамочку свою любите
И за все-все-все Спасибо ей скажите!

Все вместе: Спасибо, мама!!!

Сценка «Помощник».

Мальчик Дима усердно подметает пол, напевая «в траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту- ключ. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:

Мама: Дима, что случилось?

Дима: Ничего!

М.- Как ничего? А почему ты подметаешь пол?

Д.- А потому что он был грязный.

М.- Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.

Ты и пыль вытер?

Д.- Вытер!

М.- Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?

Д.- Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.

М.-(подозрительно) А постель свою, почему убрал?

Дима.- Просто так. Убрал и всё.

М.- (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Дима, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?

Д.- Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.

Мама падает в обморок.

Д.- (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.

(наливает воды)

Д.- День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! (показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день.

М.- (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по старому?

Д. По-старому, по-старому! Не беспокойся мамочка.

(Мама опять падает в обморок)

Мама - самый родной и близкий для нас человек. Эта женщина дала нам жизнь, многому научила, от многого уберегла. Школьный праздник, посвящённый мамам, должен быть очень красивым и весёлым. Дети должны показать, как сильно они любят и ценят заботу этих на первый взгляд слабых, но на самом деле сильных и мужественных женщин. Концертная программа, как правило, включает такие номера, как танцы, песни, стихотворения. Гостям также обязательно придётся по душе весёлая сценка к Дню матери. Одним словом, праздник нужно организовать так, чтобы весело, радостно и приятно было всем присутствующим в зале.

Оформление зала должно быть красивым

В первую очередь необходимо не только продумать разнообразные сценки ко Дню матери. Нужно подумать также и об украшении зала. Обстановка должна получиться интересной, торжественной, но при этом довольно спокойной. Зал можно украсить разноцветными гирляндами, флажками, воздушными шариками, специальными светильными лампами, развешанными по стенам.
Цветы и красивые плакаты также лишними не будут. Для гостей, сидящих в зале в ожидании предстоящего праздника, можно включить ещё и нежную музыку.

С чего начать концертную программу?

Сценарий, само собой, должен быть очень хорошо продуман. Начать праздник можно, например, с красивой песни о маме. После этого обычно звучат слова приветствия ведущих и их вступительная речь. Они обязательно должны сказать о том, что мама - самый главный человек, это наш ангел-хранитель, кормилица, советник и верная подруга.

Сценки ко Дню матери должны быть весёлыми

После этого можно приступать к основной части концертной программы. Продолжить её сможет, например, следующая короткая, но весёлая сценка к Дню матери. Ребята могут разыграть разговор мамы и маленького сына. Суть диалога заключается в том, что малыш просит что-то ему купить. Мама интересуется, чего именно хочет сын. В ответ она слышит слово «конфету». Мама против, ведь ребёнок испортит аппетит. Она, конечно же, предлагает что-то другое, на что сын отвечает ей: «другую конфету».

А вот и ещё одна забавная коротка сценка к Дню матери. Здесь зрителям показывается уже разговор папы и сына. Отец интересуется у ребёнка, как мать смогла узнать, что кроха не ходил с утра умываться. На это ребёнок даёт лаконичный и смешной ответ: «Я забыл о том, что мыло нужно намочить».

Сценки ко Дню матери - смешные и забавные концертные номера, поднимающие настроение всем гостям праздника, вызывающие улыбки и добрый радостный смех.
После исполненных миниатюр не стоит забывать о дружном громком поздравлении - «Мамы, мы очень сильно любим вас!»

Детские сценки ко Дню матери лучше всего сопровождать весёлыми играми. Например, можно провести забавный конкурс под названием «Найди свою маму». Для этого каждому ребёнку-участнику завязываются глаза. На сцену поднимаются мамы малышей. Они становятся в один ряд. Каждый ребёнок должен найти свою маму наощупь.

Следующий конкурс - песенный. Ведущий напоминает детям о том, как в самом раннем возрасте они наслаждались пением колыбельных своих мам. Однако прошло уже много лет, и теперь пришла пора ребятам петь песни для самых главных в своей жизни женщин. Пусть дети посоревнуются, вспоминая слова известных музыкальных шедевров, посвящённых мамам.

Как только конкурсы закончены, можно переходить и к следующему этапу концертной программы. Детские сценки ко Дню матери снова продолжат праздничный вечер. Так что же ещё показать для того, чтобы у присутствующих в зале загорелись глаза и ещё больше поднялось настроение?

Сказки приходят в гости и к мамам!

Сценки ко Дню матери могут быть не просто весёлыми, но также и очень необычными, оригинальными. В них можно задействовать сказочных персонажей. Это внесёт в праздничную атмосферу заметную толику счастья и тепла, погружая всех гостей зала в волшебный мир детства.

Итак, сценка к Дню матери может быть примерно такой. Под весёлую громкую музыку на сцену выбегает Карлсон. Герой здоровается с гостями и произносит поздравления с праздником. После этого Карлсон приглашает ребят потанцевать. Дети исполняют «Буги-Вуги».

Карлсон может предложить ещё много всевозможных занимательных игр. К примеру, ребята вместе со своими мамами могут попробовать отгадать какие-то тематические загадки.

Например: Шарики на ниточке - на любые вкусы. Что лежит у мамы в украшениях? Это… (бусы).

Или: Мама варит нам обед. Все мы сразу тут как тут. Приготовила нам мама вкусный и полезный… (суп).

Такие загадки придумать вовсе не сложно. Проявив немного фантазии, Карлсон развеселит и участников, и гостей.

Стихотворения обязательны

Сценки ко Дню матери - смешные концертные номера. Но в перерывах между ними необходимо обязательно вставлять разнообразные красивые стихотворения.

Посвятите своим мамам милые и добрые слова. Не забудьте и о стихотворениях для ваших бабушек. Ведь они - любимые мамы ваших дорогих матерей.

Стихотворения можно сочинить самостоятельно, а можно подобрать подходящие в современной литературе. Например:

Знайте, бабушку свою

Очень сильно я люблю.

Мама мамочки моей,

Ты добрее всех людей!

Вот и ещё один вариант стихотворения для бабушки:

Поздравляем мам сегодня с праздником прекрасным.

Бабушкам мы точно так же все желаем счастья!

Любите своих внучаток больше всех на свете.

Ну, а мы вас обожаем! Мы ведь ваши дети!

А вот примеры стихотворений для ваших мам, выражающие всю вашу нежность, заботу и любовь:

Обойдите хоть весь свет!

Лучше мамы в мире нет!

Руки - самые родные,

Глазки - дорогие!

Мы вас любим, наши мамы,

Хоть бываем и упрямы,

Огорчаем вас порой,

Но стоим за вас горой.

Вы на нас не обижайтесь,

И простить нас постарайтесь!

И строга, и ласкова -

Это наша мама.

Я, как только выросту,

Тоже такой стану!

Лучший друг для нас всегда -

Мамочка родная.

Я всегда с тобою буду

Рядом, дорогая!

Одним словом, подберите красивые слова. В ответ вы увидите нежные, добрые улыбки матерей, счастливые и весёлые глаза, почувствуете их благодарность.

Старшеклассники могут показать «взрослые» сценки

С малышами всё вроде бы ясно. Ну, а что же смогут придумать, к примеру, будущие выпускники на День матери? Сценки для старшеклассников отличаются специфическим юмором. Здесь можно обыграть тему первой любви.

Допустим, на сцене появляются мать и дочь. Мама пытается объяснить дочке то, что на сегодняшний день без высшего образования обойтись невозможно. Юная девушка этого не понимает, ведь домой она приходит только переночевать. Днём она проводит время с друзьями, а вечером отдыхает на дискотеках. Тем более, она уже «взрослая», потому у неё уже появился парень.

Мама, само собой, возмущается. Почему она должна узнавать о таком событии последней? Всё-таки мать и дочь должны быть лучшими подругами! Тем более, девчонке всего лишь 15 лет!

Дочь кричит о большой любви, о том, что она уже не ребёнок, о том, что ей ничьи советы не нужны. В результате она принимает решение: мама ей не нужна! Девочка ложится спать. Занавес закрывается.

Следующий акт. Дочь просыпается и не может понять, где она. На сцене появляется воспитательница детского дома, зовущая её на завтрак. Девочка объясняет женщине, что сильно поругалась с мамой и потеряла её, что не ценила её, что уделяла ей мало внимания. Героиня начинает молить Бога о том, чтобы её родная мать поскорее её нашла.

Для этого ей даётся несколько заданий. Вместе с другими «воспитанниками детского дома» она исполняет красивые танцы, поёт песни, читает стихотворения. Можно организовать также и специальный конкурс - вытягивая из «чёрного ящика» картонные буквы, девочка должна называть свою маму ласковым словом, именно на них и начинающимся. Занавес снова закрывается.

Действующие лица: девочка с куклой, мама, бабушка, ведущий.

Ведущий.

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила

Девочка.

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками прямо беда!

Иди-ка обедать, вертушка.

Девочка берет куклу, усаживает за стол.

Ведущий.

Танюшина мама

С работы пришла

И Таню спросила.

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!» - кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала «Сейчас!», да «Сейчас!»

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа,

Иди-ка обедать, вертушка.

(Усаживает девочку за стол.)

Ведущий.

Тут бабушка -

Мамина мама пришла

И маму спросила

Бабушка.

Как, дочка, дела?

Наверное, в школе за целые сутки

Опять для еды не нашла ни минутки.

А вечером съела сухой бутерброд?!

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Учителем стала, а все - непоседа.

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа,

Иди-ка обедать, вертушка.

Все усаживаются за стол.

Ведущий.

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят!

Что с дочками делать упрямыми?

Все. Ох, как непросто быть мамами!

Сюжет сценки. Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу.

Мама:

Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!

Не хочу! Петров всегда со мной дерется!

Мама:

Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!

Ну ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается!

Мама:

Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!

Сын:

Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет!

Мама:

Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор!

Вот смотри! Это – компас, по нему можно определить, где какая сторона света! Видишь, вот красная стрелочка и синяя! Впереди по стрелочке – это север, справа – восток, слева – запад, а сзади что?

Ученик опускает голову, выдерживает паузу, а потом обиженно кричит:

А я говорил маме, что вы заметите дырку на моих штанах!

Ведущий. Кто на лесенке сидел,

Кто на улицу смотрел.

Дима ел (держит пакетик с чипсами),

Саша играл (держит * Тетрис»),

Максим мелками рисовал.

Дело было вечером,

Делать было нечего.

Вот проехала машина.

Кот забрался на чердак.

Тут сказал ребятам Дима

Просто так...

Дима. А у меня в кармане чипсы. А у вас?

Оля. А у меня в кармане клипсы. А у вас?

Саша. А у нас сегодня кошка Родила вчера котят. Котята выросли немножко, А «Китикет» есть не хотят! Максим. А у нас на кухне газ. А у вас?

Сережа. А у нас микроволновка. Ловко?

Ната. А из нашего окошка Рынок весь, как на ладошке. Каждый день смотрю и жду... Площадку детскую хочу! Саша. А у нас был тихий час - Это раз.

Яма есть среди двора - Это два.

А в-четвертых, наша мама Завтра едет в Новосиб, Привезет товары мама -

Всех на рынок пригласит.

Ведущий. С лесенки ответил Вова...

Вова. Предприниматель мама? Клево!

Оля. А вот у Маши, например, Мама милиционер!

Саша. А мама Юли, мама Димы - Продавщицы в магазинах!

Дима. А у меня простой ответ - Моя мама логопед!

Ната. Всех важней...

Ведущий. Сказала Ната...

Ната. Мама с пищекомбината. Кто наделает вам вафель? Точно не предприниматель! Вова. А у Алены и Ивана Бухгалтерами обе мамы!

Дима. А у Вали и у Кати Мамы в школе преподаватели!

Ведущий. И сказал Максимка тихо...

Максим. Моя мама не портниха, Не кассир, не контролер, Мама просто режиссер. Ведущий. Отозвался первым Вова-

Вова. Мама - праздник?! Это клево! Повар делает компоты, Это очень хорошо! В бухгалтерии отчеты, Это тоже хорошо! Доктор лечит нас от кори, Есть учительница в школе. Мамы всякие нужны!Мамы всякие важны.

Все. Ну а мамы наши Всех милей и краше!

*****************
И случилось потом так, что Большой Невер стал мелькать передо мной часто. Две тысячи километров Транссибирского пути от станции Ксеньевской до Владивостока оказались в какой-то мере ко мне причастны. Конец тридцатых годов. Дипломная практика. И встречи с Большим Невером я каждый раз ждала с трепетом и не спала - сторожила, если поезд проходил его ночью.
Поезд там стоял пять минут. Низкое деревянное здание вокзала в морозном дыму светилось желтыми домашними огнями. Лязг и стук тормозов, скрип снега и темные фигуры под окном. В купе распахивалась дверь, врывался морозный воздух и в белом густом ореоле, в инее вваливался какой-нибудь великан в собачьей или медвежьей дохе, в меховых унтах, с мешком, рюкзаком или переметной сумой в руках, с лицом, задубелым от мороза и ветра. Великан забрасывал свои мешки наверх, в темную и жаркую глубину уютного багажника, и сразу засыпал, положив доху под хлипкую вагонную подушку.
Ехали полярники, золотоискатели, таежники с низовьев Лены, из Жиганска, с Чукотки, из Якутска, Алдана или еще какого-либо места огромного края. Не всегда, конечно, бывали они великанами, но такими они мне казались.
Они рьяно пили, кутили в ресторане, возвращаясь навеселе, азартно играли в карты, быстро обретали приятелей, нередко крупно проигрывали и, не доехав еще до дома, думали о возвращении.
Необычными историями герои баловали не часто. Их немногословность объясняла я избытком полученных эмоций или отсутствием интересных нм собеседников. Отрицательных черт в них замечать я не хотела, для меня они все были людьми необыкновенными - ведь они были «оттуда»...
Их обветренные лица, житейский опыт и глаза, окруженные морщинками испытаний, требовали доверия. И даже отрывочные фразы, беглые, к слову, воспоминания, что они нехотя, среди громких выкриков «пас», «при двух» и «мизер» роняли в тесноте продымленных купе,- о золотых самородках, океане, долгих путях на собаках по замерзшим сибирским рекам среди снежных хребтов, ночевках на снегу, в душных чукотских ярангах -создавали в моем воображении удивительные героические картины. Картины оживали, люди двигались, говорили, мечтали, добивались того, ради чего стоило жертвовать всем, даже жизнью.
Как появляются и утверждаются влечения к исследованию Земли? К тому, чтобы что-то найти, узнать, открыть, разведать?

Некоторые люди с детства ощущают такое особое «земное тяготение».
Мое детство совпало с началом освоения Арктики, когда были перелет Амундсена через Северный полюс, его гибель при спасении Нобиле, челюскинцы, первые герои-летчики...
Север всегда влек людей по-особенному, и отсутствие внешней причинности в этом влечении чаще, чем где бы то ни было. Не в райские кущи влекло, а в самое трудное. «Ступить и умереть»,- сказал якут, сопровождавший Э. В. Толля в поисках Земли Сан- никова. «Ступить и не умереть» - казалось мне значительнее и нужнее. Вот почему героем моего детства был (да и потом навсегда остался) Руал Амундсен - человек, не превзойденный по целеустремленности, силе воли, энергии, продуманности каждого своего шага и по соответствию выполненного намеченному.
Всем идущим в неизвестное бывало трудно. Но в холодных краях, вероятно, труднее всего. Пройдя пустыни с иссушающей жарой, жаждой и безнадежностью, джунгли и бесконечную сель- ву с тропическими болезнями, миазмами болот и безысходной затерянностью, все же можно было выйти к берегам теплого океана с пенистым ласкающим прибоем, пальмами, родниками и фруктами. Можно было набраться сил и вновь начать борьбу.
А куда выходили землепроходцы Сибири, Северо-Востока, Арктики? К холодному, неласковому морю, в безлюдье, в тот же холод и голод, что был позади, или в тайгу, в снежные метели, льды и чаще всего к неизбежной смерти.
Люди гибли и там, где холодно, и там, где жарко. И бесславно и со славой. Но все они шли не за ней, и это главное.

Смешные сценки ко Дню матери удачно впишутся в программу праздничных мероприятий как в начальной и старшей школе, так и в детском саду. Для дошкольников подойдут простые, веселые сюжеты, в которых нет нужды учить большое количество слов. Старшеклассники легко разыграют и короткие юмористические постановки, и более длинные костюмированные номера, напрямую связанные с основным сюжетом торжественного мероприятия. Для усиления визуального эффекта можно снабдить сценки видео-материалом и бодрым музыкальным сопровождением или дополнить задорным танцем. Все это превратит плановый утренник в детском саду или школе в яркое, радостное и запоминающееся событие.

Сценки на День матери в начальной школе смешные и прикольные

В начальной школе ко Дню матери стоит разыгрывать смешные и прикольные, но при этом полные глубокого смысла, сценки. Ребята, принимающие участие в представлении, должны не только веселиться, но и получать полезные уроки и необходимые в будущей жизни знания. Через игру это сделать гораздо проще и доступней, а девчонки и мальчишки воспримут ненавязчивые подсказки и советы гораздо лучше, нежели жесткие требования и строгие указания. В качестве тем для сценок можно использовать сказочные и мультипликационные сюжеты или разрабатывать постановки, обучающие детей помогать близким, слушаться родителей и соблюдать общепринятые нормы поведения. Легкий, юмористический стиль представления поднимет настроение всем присутствующим и сделает атмосферу праздника более приятной и оптимистичной.

Смешная постановка на День матери – видео

Вариант очень смешной, но в тоже время поучительной сценки по случаю Дня матери показан в этом ролике. В представлении принимают участие всего три ребенка – 2 девочки и 1 мальчик. На роль мамы выбирают самую высокую девочку в классе и находят ей соответствующий костюм – «взрослое» длинное платье, туфли на каблуках и традиционный кухонный фартук. Мальчик играет роль маленького сорванца-сынишки, а вторая девочка – разбалованной красавицы-дочери.

В начале представления на сцену выходит «мама», осматривает помещение, символизирующее гостиную в обычной семейной квартире, и начинает жаловаться, как много ей приходится работать по дому, и как сильно она устает. Затем она говорит, что в День матери может себе позволить полноценный отдых и уходит спать.

Спустя совсем немного времени под веселую мелодию из популярного мультфильма со школы возвращается сын, разбрасывает повсюду свои вещи и требует, чтоб мама его немедленно накормила-напоила. После него приходит дочка и тоже выдвигает целый перечень претензий, но детям никто не отвечает. В конце концов брат и сестра обнаруживают спящую маму, понимают, что она очень устала, и принимают ответственное решение – делать все самостоятельно. Они убирают комнату, раскладывают по местам игрушки и приносят из магазина хлеб. Проснувшаяся мама обнимает своих малышей и восхищается их сознательностью. В финале все вместе поют приятную песенку и уходят за кулисы под аплодисменты зрителей.

Сценки ко Дню матери для старшеклассников — смешные идеи для школы

Со старшеклассниками на День матери стоит разучить смешные, прикольные и задорные сценки. Для лучшего восприятия их понадобится дополнить бодрым и ярким музыкальным сопровождением, например, известными эстрадными хитами или знаменитыми народными песнями, которые будут подпевать все присутствующие. Чтобы сценки ожили и превратились в эффектные мини-спектакли, необходимо снабдить участников современными костюмами, подготовить реквизит и сделать тематические декорации. После нескольких предварительных репетиций ребята хорошо запомнят свои роли и в подходящий момент красиво сыграют представление перед зрителями.

«Завалинка» — сценка-шутка на День матери видео

В этом видео-ролике представлена шутливая сценка, разыгранная старшеклассниками на слова и музыку шлягера «Завалинка». Участники – 2 девочки и мальчик – выступают в качестве деревенских жителей – старушек и старичка. Они уютно сидят на завалинке под хатой и обсуждают все, что происходит вокруг. Для большей реалистичности девчонок одевают в простые темные платья и традиционные бабушкины платочки, а мальчика – в тельняшку, старые спортивные брюки и шапку-ушанку. Его лицо закрывает плотная белая борода. Ребята поют, танцуют, заигрывают друг с другом и всячески веселятся, иллюстрируя своими движениями слова песни. Эта сцека ко Дню матери всегда очень нравится зрителям, так как детвора выглядит чрезвычайно забавно, изображая на сцене пожилых людей.

Сценки для Дня матери в начальной школе – смешные, короткие постановки для детей

В начальной школе для утренника по случаю Дня матери с детьми разучивают короткие, смешные сценки. В них принимают участие как сами ученики, так и родители. Такой подход к организации праздника улучшит отношения в классе и делает коллектив ближе и сплоченней.

• «Поговори со мною, мама» . Для этой короткой сценки нужны девочка и мальчик, которые сыграют роль мамы и ее маленького сына. Смысл диалога заключается в том, что ребенок просит маму ему что-нибудь купить. На вопрос, чего же именно малыш желает, звучит четкий ответ: «Конфету!». Мама деликатно возражает и говорит, что перед обедом конфеты не едят, так как это портит аппетит. Она предлагает сыночку выбрать что-то другое, на что слышит в ответ: «Хорошо, другую конфету».
• «Мужской разговор» . Не менее забавно смотрится короткая сценка, в которой сын ведет диалог со своим отцом. Папа (кто-то из родителей мужчин или одноклассник высокого роста и плотного телосложения) спрашивает у сына, как мама узнала, что ребенок с утра не ходил в ванную комнату и не умывался. Ответ сына звучит лаконично, но очень прикольно: «Я совсем забыл о том, что мыло нужно обязательно намочить».
• «Как я помогаю маме» . Для исполнения требуется некоторый реквизит: веники, швабры, разовая посуда, яркие тряпочки и ведра. Тему разыгрывают в виде нескольких коротких сценок, в которых группы детей под быструю, подвижную музыку движениями изображают то, что они делают по дому и как именно помогают маме.

Сценки ко Дню матери в детском саду – старшая и средняя группа

Сценки на День матери для старшей и средней групп детского сада всегда подбирают заранее, чтобы малыши успели выучить роли и несколько раз отрепетировать представление перед тем, как выступить перед родителями и гостями. Рекомендуется использовать смешные и радостные сюжеты, позволяющие мальчишкам и девчонкам в полной мере продемонстрировать свою любовь к мамочке и благодарность за ее ежедневные заботу и внимание. Не стоит останавливаться на слишком сложных темах, требующих специфических костюмов, масштабных декораций и большого количества реквизита. В детском саду и начальной школе это не будет выглядеть уместно. Такие постановки лучше оставить для старшеклассников и выпускников. Зато короткие сценки можно включить в сценарий в любом количестве. Они приятно разнообразят праздничную программу и сделают атмосферу торжества более уютной и душевной.

Сценка на День матери «Как дела, дочка» — видео

В этом видео-ролике в детском саду разыгрывают сценку, символизирующую связь трех поколений – дочки, мамы и бабушки. Каждая из них по очереди возвращается домой и спрашивает у своих родных, как они провели свой день и что случилось интересного. В конце все три родственницы собираются за семейным столом и пьют чай с домашней выпечкой и сладостями.