Сценарий КВН
Внеклассное мероприятие «КВН по пожарной безопасности » для учащихся 5 класса
Тема: Помощники юных пожарных.
Цель: Закрепление и систематизация знаний детей о правилах пожарной безопасности.
Задачи:
Закрепить знания правил пожарной безопасности, прививать навыки осторожного обращения с огнем.
Продолжить обучение детей правилам пожарной безопасности в различных жизненных ситуациях;
Расширить их знания о профессии пожарных.
Воспитывать ответственности, самостоятельность.
Формировать активную гражданскую позицию, чувство сопричастности к работе по профилактике и предупреждению пожаров, популяризации здорового и безопасного образа жизни
Оборудование:
Реквизиты для выступления команд:
Выставка книг,
Проектор, компьютер
Порядок проведения КВН:
Конкурс №1 Приветствие команд «Пламенный привет!»
Конкурс №2 «Конкурс капитанов».
Конкурс №3 Конкурс: «Ситуационные задачи»
Конкурс №4 « Вместе будем до утра песни петь мы у костра».
Конкурс № 5 «Домашнее задание»
Конкурс пословиц № 6 капитаны «Пословицы и поговорки.
Конкурс № 7 Разминка –шутка с болельщиками
Конкурс № 8 «Песенный марафон»
Конкурс № 9 «Конкурс плакатов»
Конкурс № 10 Загадки «Народная мудрость
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
(выходят ведущие)
1. Друзья! Сегодня нашу сцену,
Предоставляем Ка-Вэ-Эну!
Дорог у КВНов много...
А У нашего одна дорога.
У нас сегодня КВН для тех, кто любознательный.
У нас сегодня КВН пожарно-развлекательный!
Начинаем! Начинаем наш пожарный КВН!
Слово членам жюри (знакомят с порядком проведения КВНа, критериями оценки)
Вместе: Жюри мы доверяем - судьбу команд вручаем!
1 ведущий:
Клуб веселых, клуб задорных,
Клуб находчивых ребят,
Две команды наших сборных
Начинают свой парад!
Конкурс №1 Приветствие команд - «Пламенный привет!»
Выходят команды в составе 5 человек девочки «Искорки» и 5 мальчики «Спасатели »
Команда «ИСКОРКИ»
Наш девиз: "Огонь – опасная штука
Он над собой не любит шуток"
О жюри, жюри родное,
Неужели в этот час
Нам подпишите сегодня,
Свой губительный приказ?
Соперникам (вся команда скандирует)
Желаем вам место занять призовое,
Но не первое, а второе!
Болельщикам (по строчке)
Болельщиков предупреждаем,
Что встреча будет горяча!
И им от всей души желаем
Болеть без вызова врача!
(поют под музыку из кинофильма «Карнавал»)
Ты, болельщик, помоги,
Помоги нам ради Бога,
Руку дружбы протяни,
Или мы протянем ноги.
Если мы в твоей судьбе,
Ну хоть что-нибудь да значим,
Помолись за нас дружок, (2 раза)
Пожелай ты нам удачи
В. Свой Пламенный привет нам покажет команда «СПАСАТЕЛИ »
Девиз: При пожаре, при пожаре знает каждый гражданин при пожаре, при пожаре ты звонишь по «01»
Приветствие: Мы не обидчивые нет
Команде Искорки Привет!
◄ Песня о пожарном
(на мотив песни "Буратино")
Когда беда, он входит в дом.
Он с детства каждому знаком.
Он не писатель, не поэт.
Зато смелей на свете нет!
Его повсюду узнают,
Скажите, как его зовут?
Спа-са-те-ль!
Он носит шлем на голове.
И не горит совсем в огне.
Он смел, умен, хорош собой.
Ну, разве это не горой?
Его повсюду узнают.
Скажите, как его зовут?
Спа-са-те-ль
Конкурс №2 «Конкурс капитанов».
Сейчас мы проверим вашу подготовку. Знаете ли вы, что может гореть, а что нет.
Капитаны в течение минуты внимательно заполняют карточку. В этой карточке представлены названия предметов. Необходимо правильно определить ответы к ним. (написать на доске)
Предметы
Предлагаемые ответы
1. Воспламеняется
2 На огне тлеют
3. Хорошо горит
4. Нельзя поджечь
5. Моментально сгорает
6. Кислород
6. Гасит огонь
7. Друг пожарных
8. Углекислота
8. Друг пожара
Конкурс №3 Конкурс: «Ситуационные задачи
В.: А пока капитаны отвечают на вопросы проведем
Конкурс: «Ситуационные задачи».
Ситуация для 1-й команды.
При просмотре телепередачи пропало изображение, а из телевизора пошел дым. Ваши действия.
(Отключить телевизор от сети. Сообщить взрослым. Вызвать мастера.)
Ситуация для 2-й команды.
Вы находитесь дома. Заметили, что на балконе от брошенного окурка начали гореть различные вещи. Ваши действия.
(Сообщить в пожарную службу «01».Тушить возгорание любыми подручными средствами (водой, мокрой тканью, землей из цветочных горшков, предупредить соседей с верхних этажей, позовите на помощь.)
Конкурс №4 « Вместе будем до утра песни петь мы у костра».
Так называется музыкальный конкурс, в котором команды представят свои шуточные песни на противопожарную тематику.
1 «СПАСАТЕЛИ»
◄ Песенка "Одни дома"
(На мотив песни «Улыбка»)
На работе взрослые с утра,
И одни остались дома сын и дочка,
Учит брата старшая сестра
Чиркать палочкой о спинку коробочка.
И когда наверняка
Дрогнет детская рука –
Испугается ребёнок с непривычки,
Безо всякого труда
Начинается беда.
Пробежал весёлый огонёк,
И, как зайчик, он запрыгал по газете.
Что опасно, им и невдомёк,
И следят за ним с улыбкой наши дети.
А дорога коротка
Для любого огонька,
И уже дымятся разные вещички.
Безо всякого труда
Начинается беда,
Так как пламя начинается со спички.
Вот уж дым пошёл из-под дверей.
И соседи «01» набрать успели,
И спасли пожарные детей,
А вещички, извините, все сгорели.
Не случилась бы беда,
Если б взрослые всегда
Убирали от детей подальше спички.
Безо всякого труда
Начинается беда,
Так как пламя начинается со спички.
2 команда - «ИСКОРКИ»» (Песня цыганки)
Нам твердят, что огонь не игрушка,
Но покуда стоит белый свет,
У китайца со старой хлопушкой
Хоть один да найдется клиент,
В ожиданьи чудес невозможных,
Мы накупим бенгальских огней,
И петарды в карманы разложим.
Для весёлых предпраздничных дней
Ну, что сказать, ну, что сказать,
Устроены так люди.
Хотят играть, хотят играть,
Не ведая, что будет.
Я скажу, на ладонь вам не глядя,
Что ожоги на них неспроста,
И опять покупая петарды,
Не дожить ты рискуешь до ста,
Не выбрасывай деньги на ветер,
Сколько можно учить вас азам,
Ну, а если кто мне не поверит,
То своим пусть поверит глазам.
Конкурс № 5 «Домашнее задание»
Команда задает свои вопросы.
1. Всякий ли пожар можно тушить водой? Почему?
2. Что такое огонь? Какой вред он наносит, когда вырывается из-под контроля человека?
3. Что входит в первичные средства пожаротушения?
Команда задает свои вопросы.
1. Как нужно выходить из задымленного помещения?
2. Как тушить загоревшуюся одежду на человеке?
3. Чем опасны лесные и торфяные пожары?
Конкурс пословиц № 6 капитаны «Пословицы и поговорки.
За каждую пословицу и поговорку начисляется по одному баллу команде. Внимание... Начали!
1. От искры пожар рождается.
2. Искра мала велик пламень родит.
3. Пока искра в пепле, тогда и туши.
4. Не шути с огнем - обожжешься.
5. Огонь да вода все сокрушат.
6. В огне и железо плавко.
7. Огонь не вода, схватит - не всплывешь.
8. С огнем не шути, сгореть можно.
9. Не играй кошка с огнем - лапу обожжешь.
10. Искру туши до пожара, беду отводи до удара.
Конкурс № 7 Разминка –шутка с болельщиками
Она: А сейчас разминка-шутка. Ребята! Мы будем задавать вопросы, а вы все вместе должны ответить: «Это я, это я, это все мои друзья!». Но будьте внимательны...
Он: Кто услышав запах гари,
Сообщает о пожаре?
Она: Кто из вас, завидев дым,
Говорит: «Пожар! Горим!»
Он: Кто из вас шалит с огнем
Утром, вечером и днем?
Она: Кто, почуяв газ в квартире,
Позвонит по 04?
Он: Кто костров не разжигает
И другим не позволяет?
Она: Кто от маленькой сестрички
Прячет, дети, дома спички?
Он: А признайтесь-ка мне в том,
Кто из вас шалит с огнем?
Конкурс № 8 «Песенный марафон»
Учавствуют обе команды по очереди.
Сейчас вы будете исполнять по нескольку строчек из песен, в которых бы встречались слова: пожар, огонь, костер. Кто вспомнит больше песен, тот принесет команде дополнительно 8 баллов.
(Я называю слова из песни а вы продолжаете песню…….)
1. «Нет дыма без огня...».
2. «Взвейтесь кострами, синие ночи...»
3. «Горят костры далекие...»
4. «А пожар горит, горит...»
5. «Бьется в тесной печурке огонь...»
6. «Шумел, горел пожар московский...»
7. «Мой костер в тумане светит...»
Конкурс № 9 «Конкурс плакатов»
Задание простое: в течение пяти минут нарисуйте плакат на доске мелом
на тему: «Дети, не шалите со спичками».
Конкурс № 10 Загадки «Народная мудрость »
А сейчас, ребята, для вас загадки. Отгадывать будем вместе.
Уголек из печки «скок»,
И... поджег половичок.
Наблюдателем не стой,
Уголек залей... (водой).
Жжется печь - ее не тронь,
Потому что в ней... (огонь).
Шалун со спичками шалил
Шалун в больницу...(угодил).
Ростом невеличка
Маленькая спичка.
Только трогать спички
Не имей... (привычки).
Без рук, без ног
А на гору полез (огонь).
Я мохнатый, я кудлатый,
Я зимой над каждой хатой,
Над пожаром и заводом,
Над костром и пароходом.
Но нигде-нигде меня
Не бывает без огня. (Дым.)
А лицо у трубочиста
Не бывает чистым-чистым.
На щеках и веках даже
У него чернеет...(Сажа.)
Кротким пленником годами
Я живу внутри печи
И варю супы с борщами,
Выпекаю калачи.
Я даю тепло для дома,
Но во мне всегда, поверь,
Пострашней раскатов грома
Кровожадный спрятан зверь. (Огонь.)
Он поглощает всё вокруг,
Когда бушует, озверев.
А дома он - хороший друг,Даёт и свет, и обогрев.(Огонь.)
Полено в топке полыхает
И "звезды" эти в нас бросает.
Одна горящая частица
Пожаром может обратиться.(Искра.)
Молотком шахтёр стучит,
Камень чёрный добывает.
Он потом в печи горит,
Дом зимой наш согревает.(Уголь.)
Хозяйка топит печь на кухне,
Скажи, когда огонь потухнет,
То что останется от дров?
Назвать мне слово ты готов?
(Зола.)
Я - коварный поджигатель!
Вы огня хотите - нате!
Я - всесильный окислитель
(Если только дров дадите). (Кислород.)
Висит – молчит,
А перевернешь, шипит,
И пена летит.(Огнетушитель.)
Летела мошка –
Осиновая ножка.
На стог села –
Все сено съела.(Спичка.)
В чисто убранной светличке
Дремлют сёстры-невелички.
Эти сестры весь денёк
Добывали огонёк. (Спички.)
Мы деревья не ломали -
Веток мы в лесу набрали.
Кто из вас сказать берётся,
Как то топливо зовётся?(Хворост.)
Искры водят над костром хоровод.
Улетают от огня в небосвод.
Но погаснут огоньки, несомненно,
И оставят почерневшее полено.(Головешка.)
Вот тучи брызнули дождём,
Светло вдруг стало, точно днём.
Что ослепительно сверкает,
Гром оглушительный рождает?
(В лесу деревья поджигает?)(Молния.)
Наполнен порохом снаряд.
Он ждёт команды от ребят.
Огнями разными сверкает,
(Петарда.)
И рубашки, и штанишки,
Гладит он для вас, детишки,
Но запомните друзья,
Что играть вам с ним нельзя!(Утюг.)
Послушайте «Советы Взрослым и детям» (5 класс)
◄ Очень-очень важные правила!
Ребята, помните о том,
Что нельзя шутить с огнём
Кто с огнём неосторожен
У того пожар возможен.
Если имущество хочешь сберечь
Не уходи, когда топится печь!
Когда без присмотра оставлена печь –
Один уголек может дом ваш поджечь.
Не играй с электроплиткою.
Спрыгнет с плитки пламя прыткое
С газом будь осторожен,
От газа пожар возможен!
Нельзя над газовой плитой
Сушить промокшую одежду!
Вы сами знаете, какой
Большой пожар грозит невежде!
Не суши белье над газом.
Все сгорит единым разом!
Погладить рубашку и брюки
Утюг вам поможет, всегда,
Сухими должны быть руки
И целыми провода.
Включен утюг, хозяев нет,
На простыне дымится след.
Ребята, меры принимайте,
Утюг горячий выключайте!
◄ Совет взрослым
Спички детям не игрушка –
Не забудьте их убрать!
Не оставьте на подушке,
Не бросайте под кровать!
Попадут ребенку в руки,
И устроит он пожар.
Вам тогда одни лишь муки,
Превратится жизнь в кошмар!
Пусть помнит каждый гражданин
Пожарный номер - 01!
В. Желаем вам во все удачи,
И просим каждого из вас, о самом главном – об одном:
Быть осторожными с огнем!»
В. Наш КВН подошел к концу, слово для объявления результатов предоставляется жюри.
(награждение победителей, пожелания командам членов жюри)
I. Конкурс «Приветствие»
Реквизит: 3 плаката с надписью «НА SOS», пожарный рукав, 2 стула, 2 парика, 2 юбки, 3 платка, для жюри – подарки.
Звучит музыкальный проигрыш Руслана «Дикие
танцы», затем пожарная сирена.
На сцена сидит вся команда, кроме одного
человека. Все заняты какими-то своими делами. Тут
вбегает тот самый недостающий человек (капитан) и
кричит: «Общая тревога!». Все медленно
поворачивают на него головы. Никто не двигается с
места.
Капитан. Да…набрали в этом году группу быстрого реагирования, ничего не скажешь… (ласково, но очень внятно произнося слова) : ребятушки, а что мы сидим, а?
Команда молчит .
Капитан (командным тоном) : Чё расселись, говорю? У нас не школа горит, у нас КВН начинается!
Все: А КВН, ну, что ж ты сразу не сказал…
Звучит песня на мотив «Буратино».
Денёк сегодня хоть куда,
И все невзгоды – ерунда.
И смех и шутки уже ждут,
Весёлый праздник будет тут,
Соперникам утрём мы носы,
Скажите кто мы?
Мы – НаSOS
Звук взрыва. Все падают. Под музыку из кинофильма «17 мгновений весны» «Не думай о секундах свысока» на сцене появляется пожарный в каске и со шлангом. Он ползет. Замирает он, напротив столика жюри, направив шланг им в лицо и кричит.
Капитан. Включай!
Звук льющейся воды. Музыкальный проигрыш.
Капитан. Миша ещё в детстве решил стать пожарным. В 5 лет поджёг и потушил свою первую квартиру. Саша – в 7 … твердо решил стать пожарником и ездить на большой красной машине. На Ferrari. Антон. Его любимое блюдо – тушенка. Без комментариев. Никита. Он взял папину бейсбольную биту и встал на перекрёстке. Мальчику не хватало на велосипед. А это наши девчонки – талантливые и взрывоопасные. Наша команда …
Все. НаSOS!
Капитан. Наш девиз…
Все. Если проблемы, если занос всегда мы успеем примчатся на SOS!
Начинают танцевать под песню Киркорова «И огонь и вода». Часть девочек и мальчиков уходят за сцену.
Капитан. Так! Ну что вы тут опять устроили? Ни на секунду вас нельзя оставить одних!
Все: Мы чего… мы ничего… мы… это…
Капитан. Тихо! Вы знаете, кто эти люди? Это же…Жюри! Молчите? Стыдно? Быстро исправили положение, как и положено группе быстрого реагирования!
Под звуки «Финской польки» все разбегаются. Как только начинается музыка «Очи чёрные», 1 из шушукающейся кучки выделяются несколько девушек и поют жюри песню. идут от стены к краю сцены, падают на колени.
Очи черные,
Очи жгучие,
О жюри, жюри,
О, могучее!
Пожалей ты нас
В этот трудный час,
Выступаем мы
Только в первый раз!
Капитан. То-то же. Приступить к основной программе!
Все. Есть!
Снова «Финская полька» – все разбегаются. На сцену выносят 2 стула, на них садятся парень и девушка.
Девушка. Классная машина! Бентли?
Парень. Нет, пожарная…Тебе куда ехать-то?
Девушка. Да…на экзамен по вождению, тут рядом... меня, кстати, Катя зовут…Извините, вы случайно не Бред Пит? Одно лицо!
Парень. Одно лицо – это колобок! А меня зовут Сергей Кужутгетович Шойгу…
Проигрыш «Килла».
Капитан. Ку-ку! Ку-ку!
Команда отвечает: Ку-ку! Наш мальчик.
Капитан. Я не один в этом зале, со мной моя школа!
Болельщики: «Лучше школы нет совсем, чем моя 297».
Песня «Мы – насосы»
На нас скорее помотрите,
Да не стесняйтесь, всё ОК.
Работу нашу зацените,
5 баллов дайте нам скорей!
А почему? Да потому!
У Гриши мама … прокурор.
Сценарий сами сочиняли,
Над ним рыдали по ночам.
И … Гришу.. мы в команду взяли.
Ну, что, понравились мы вам?
А почему? Что за вопрос!
Да потому что мы – «НАSOS»!Припев.
Мы – насосы, мы – насосы.
Мы не курим папиросы.
Выглядим вполне конкретно,
разве не заметно.
А почему? Что за вопрос?!
Да потому что мы – «НАSOS»!
II. Музыкальный конкурс «Запомните, дети, правила эти!»
Тема: «Правила и меры соблюдения пожарной безопасности.
Реквизит: 3 стула, устройство для дыма, противогаз, картинк с изображением огня, картинки правила пожарной безопасности, бондана, плащ, халат для нянечки.
Слышится звук шагов.
Капитан. Дети, вы готовы?
Все. Да, капитан!
Капитан. Товьсь!
Звучит песня на мотив Майкла Джексона «BlackorWhite».
Сегодня вечер волшебства и чудес
«Насос» на этой сцене – это прогресс.
Будут смех, цветы и шутки
Безопасность – это круто
Ты знай!
Нет предела совершенству,
Правила ты изучай.
Музыкальная перебивка.
На сцене 3 парней и 3 девушки. Начинается мюзикл
«не кури-тра-ра-ла-ла».
На середине песни раздается звук спускаемой воды
туалета.
Ребята замирают на секунду, а затем продолжают
петь.
Нянечка. Пожар! Горим…Курильщики в туалете.
Звучит музыка из шоу Бенни хила. Звонок на урок. Затем звучит песня на мелодию Билана «Невозможное возможно».
Мы знаем точно теорему Пифагора,
«Война и мир» четыре тома нам знакомы».
Законы Ньютона во сне приходят ночью,
И что такое кроссинговер знаем точно.
Идем на ОБЖ, всегда как в первый раз.
Попробуем сейчас использовать свой шанс.
Антон.
Чтобы пожары потушить
И гидрантом овладеть.
Антон, ты лучше отойди, ты не умеешь петь!
Так вот о чем мы говорили до Антона
С огнетушителями были (раньше) не знакомы.
Хотим сегодня овладеть мы «рукавами»,
И ознакомиться с пожарными щитами!
Учительница. Итак, сегодня на уроке ОБЖ мы изучаем информационные знаки.
Все. Ох!
Парень. А гидранты?
Учитель. Все посмотрели на меня добрыми внимательными глазами.
Под музыку «Хей на-на-на» показывает знаки: запрещающие знак (не курить), эвакуационные, указательные, предписывающие, затем противогаз одевает учитель, снимает. Остались только 2 парня
Учитель. А где класс?
Ребята пожимают плечами.
Учитель. Ситуация безнадежная. Нужно действовать глобально. Нужно позвать сыщиков.
Музыка из кинофильма «Розовая пантера».
Девушка. Привет, подружка!
Парень. Какая подружка!? Я же говорил, я – Джеймс Бонд. Какое дело мы расследуем сегодня? Мы расследуем страшное преступление против власти. Понимаешь, о чем я?
Девушка. Конечно, Джеймс. Целый класс сбежал с урока. У нас только один способ это выяснить – чудовищные пытки.
Парень. А вот и наши подозреваемые.
Девушка. Посмотри, как они чудовищно похожи. Они просто как 2 пожарных гидранта.
Парень. И ты работала пожарником.
Девушка. Да.
Звучит мелодия из к/ф«Семнадцать мгновений весны».
Парень. Сестра.
Девушка. Брат (обнимаются) .Давайте применим пытки.
Одевают очки, включают телевизор, где показывают «Дом-2». Один мальчик кладет палец в рот и с восторгом следит за передачей. Второй – бьется в конвульсиях от отвращения.
Девушка. Хватит. Выключи. Это слишком жестоко.
Парень. Да, ты права, здесь нужен психологический подход.
Берут табличку. На ней изображен…огонь.
Парень. Что вы видите на этом рисунке?
1 мальчик. Анжелина Джоли.
2 мальчик (восхищенно) . Наш директор!
Сыщики совещаются.
Девушка. Это безнадежно. После урока ОБЖ, мир для них изменился.
Парень. Как говорит кровь здорового человека – “пора сворачиваться!”
Мелодия из мультфильма «Чип и Дейл спешат на помощь». Вбегает команда.
Учительница. Нашлись.
Все. Мы вступили в МЧС Свиблово.
Мелодия из мультфильма «Чип и Дейл спешат на
помощь».
Звучит песня на мотив Майкл Джексон «BlackorWhite».
Нас в нашей школе всех связала судьба.
Всегда – учёба, а сегодня – игра.
Мы закончив эту песню споём ещё раз вместе,
All Right.
Главный принцип нашей сборной –
«Насос» – всегда побеждай!
III. Домашнее задание: «Репортаж с места событий»
Тема: «Пожароопасные и чрезвычайные ситуации и их герои».
Реквизит: пожарный рукав, каска, халат, бант, майка. юбка, кукла, флаг, виза, чемодан.
Ведущий. Здравствуйте, уважаемые зрители.Сегодня вы присутствуете на уникальном выпуске программы «Чрезвычайные ситуации и их герои». И наш первый репортаж из пожарной части, где работают одни девушки, что уже является чрезвычайной ситуацией.
Вбегают девушки, тащат пожарный рукав. Звучит мелодия из мюзикла «Чикаго».
– Чпок
– Пожар
– Блин
– А-А
– Горим
– Попёрли
– Чпок
– Пожар
– Блин
– А-а
– Тушим
– Попёрли
– Чпок
– Пожар
– Блин
– А-а
– Чпок
– Пожар
– Блин
– А-а
– Всю жизнь пожары водой тушили,
– Работе этой нет цены…
– Когда б на службе вам так платили…
– Кстати, ребята, сколько нам платят за эту…
Липшиц!
– 150
– А-а
– Каждому?
– На всех!
– Блин!
– Попёрли!.
1 девушка. Когда меня попёрли из школы, то я решила стать пожарным. Почему? А действительно? Очень хорошо помню своё первое задание… мы тогда тушили костёр на 5 этаже 3-х этажного здания… Я его, кстати, провалила… А всё этот рукав!
2 девушка. Когда я пришла в пожарную часть и сказала, что буду у них работать, началиник побледнел и назвал меня бездарностью. Правда, когда я разобралась, как пользоваться Рукавом, он взял свои слова обратно.
Спаси нас каска, ты от пожара,
Железный рай в объятиях тьмы,
Когда б вы знали, как мы спасаем,
То не боялись бы вы беды.
Попёрли...
Музыка новостей.
Ведущий. Сегодня на пожаре на … Энской … улице были найдены неизвестные страницы дневника главного спасателя России Сергея Шойгу. Григорий?
Корреспондент. Кристина!?
3 мальчика читают дневник.
12 октября.
Прыгали с парнями с гаража.
Решили стать спасателями. На третьем заходе
Ржавый спрыгнул и сломал себе ногу, потом прыгнул
я и сломал ему руку. Не знаю, как он завтра в гипсе
прыгать будет.
23 октября.
Курили с пацанами в школьном
туалете. Я с непривычки закашлялся. Хочу стать
спасателем.
28 октября (ночь).
Думал об армии. Идти
туда неохотаМожет, завести двоих детей? Хочу
стать спасателем.
29 октября.
Ура! У меня прыщи!
Хм…»клерасила» нет…есть только спасатель.
Наверно, это судьба.
10 ноября.
День милиции. Звонил 01, 02, 03, 04.
Решил, что, кто быстрее приедет, тем и стану.
11 ноября.
Проснулся от крика папы: «Я же
не умею плавить». Понял, что приехали пожарные.
Определился с профессией.
Ведущая. Михаил.
Ведущая. А сейчас – сводка чрезвычайных новостей.
Музыкальная перебивка «Brazil», выходит команда читает новости.
1.
А вы знаете эволюцию пожарных в
России Иван III!
– Вот стукач!
2. Надпись на плакате: «Не курите в постели! Пепел, который потом предстоит подметать, может оказаться Вашим».
3.
Звонок на 01:
– Здравствуйте, если горит у Вас, нажмите "1";
если у соседей – нажмите "2"; если Ваш
телефон не поддерживает тонального набора –
тушите сами!
4. Пожар на пиротехнической фабрике бушевал 6 часов. Никто из пожарных не посмел тушить такую красоту.
– Теперь перейдем к сенсациям:
5. Взрыв канализации в Медведково. В руки пожарных попал уникальный материал…
6. На улицах мкр-на «Свиблово» появился автобус с надписью «Алкоголь – причина пожара. Прячьте спички от детей».
Ведущая. Мы переходим к рубрике «Некоторые любят погорячее». Репортаж с места событий веду я – Кристина.
Песня на мелодию «Стоп наркотик».
Форца вумен саммер ахтунг зеро беломоро,
Эта история произошла в самый разгар бабьего лета,
Вериз э ти ви сет э донья Роза эвридей,
С простой тамбовской школьницей по имени Дуня.
Пьяццо гранд бамбино коломбино престо скоро,
Дуня спасла малыша из горящего здания,
Энд аусвайс натюрлих всё о’кей,
МЧС наградило её визой для обмена опытом за границей
Швестер донья Роза рашн пьюпл униформен,
Дуня надела свое любимое платье,
Ма шарж де сет летре Коко Шанель,
И надушилась одеколоном «Красный пожарный».
Сам таймс уан хандред файф аля платформен,
Она села в скорый поезд Тамбов-Москва,
Я, я майн кампф гуд бай мон колонель,
И отправилась в сказочное путешествие.
Римо, Лиссабоно унд Москино буржуино,
Когда Дуня приехала в чужие ей империалистические Державы,
Энд ностальже дер майне кляйн гарсон,
Она сразу затосковала по своим друзьям из МЧС.
Кастето-пистолето-ганстерите унд бамбино,
Местные пожарные были очень дружелюбные,
Синдромо даунито хромосом,
С удивительными умственными способностями.
Припев: Оу, Дуня, оу-оу-о-о… Бедная, бедная, несчастная Дуня,
Ау, Дуня, ау-ау-а…Она ещё не знала, что её ждёт.
Гаранто дама джес фуртуа па иль криминало,
Обменявшись опытом, Дуня по вечерам ходила по улицам города,
Э Дуня андерстенд ту рашн липшиц анкл бэнц,
Она гордилась Россией и хотела совершать подвиги в её честь
Ве тренен доминанта люген тесто беспредело,
В состоянии эйфории Дуня гуляла по встречной полосе
Донт андерстенд клоуз каминг суицид.
И не понимала, что экстрим ни к чему хорошему не приведёт.
Куранте парафини донья Роза прима вера,
И вот, однажды вечером, под бой курантов,
Конте э донья Роза гоу ту зе дэйт
Её случайно сбило транспортное средство (стоп музыка)
Скрип тормозов. Сирена.
Все. Пожарная машина?
Капитан. Нет… Бентли.
Все. И что…
Капитан. Спасли её. Вернули на Родину.
Все. Кто?
Капитан. Теряюсь в догадках.
Музыка из кинофильм «17 мгновений весны». Команда замирает в торжественных позах.
Список использованных ресурсов :
1. http://www.pcgorn.ru/anekdot.html
Анекдоты о пожарных.
2. http://rozamafi.narod.ru/dnevnik_shkolnika.html
Дневник школьника.
Ирина Соловьева
Сценарий КВН по пожарной безопасности для детей «Я - пожарный!»
Звучит музыка «Мы начинаем КВН». Заходят команды и садятся на стульчики.
Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня у нас собрался клуб веселых и находчивых. Мы будем соревноваться в соей ловкости, быстроте, уме и в знаниях. А какая сегодня будет тема нашего КВН предлагаю посмотреть видеоклип и сказать.
Просмотр видеоклипа. Ответы детей (про пожарных).
Ведущий: правильно! Давайте послушаем стихи:
1. Ребенок: О чем поет огонь,
Гуляя по поленьям?
О том, что занят он
Не только отопленьем.
Что булки он печет
И варит суп с лапшою,
Что расположен к вам
Всей пламенной душою.
2. Ребенок: Без ругани и ссор
Живет огонь в квартире,
Лишь просит об одном,
Чтоб вы с ним не шутили.
Поет огонь весь день
В своем наряде алом,
А ночью спит в золе
Под черным одеялом.
3. Ребенок:
Он красный свой костюм,
Ложась в постель, снимает.
И ветер на трубе
Все ночь ему играет.
А утром на заре
Его разбудят спички,
И снова он поет
И жжется по привычке.
Ведущая: спасибо, ребята. Сегодня мы с вами проведем КВН по пожарной безопасности. Для проведения КВН у нас есть две команды: 1. Спасатели.
2. Огнеборцы.
Команды приглашаются на построения.
Каждая команда с командиром выходя, говорят названия команды и девиз.
Ведущая: команды представились и я объявляю первый конкурс.
Первый конкурс «Разминка».
Нужно каждой команде ответить на вопросы, но не просто ответить, а правильно. Кто больше правильных ответов даст за минуту, тот и победит.
Приглашается команда "Спасатели". Остальные не подсказываете.
Минута пошла (команды отвечают на вопросы, ведущий следит за секундомером).
Итак, было задано. вопросов правильно ответила команда на. вопросов.
Я приглашаю команду "Огнеборцы" (ведущий продолжает задавать вопросы далее по вопроснику).
Вопросник для конкурса:
1. Что есть у нас в детском саду на случай возникновения пожара?
2. Кто тушит пожары?
3. Каким должен быть пожарный?
4. В какую одежду одет пожарный?
5. Чем пожарный тушит огонь?
6. А если пожар в лесу?
7. А отчего же случается пожар?
8. чем можно потушить пожар?
9. Какого цвета пожарная машина? Почему?
10 Номер пожарной службы?
11. Для чего нужно сирена машине?
12. Как называют людей, которые пострадали от пожара? (погорельцы,
13. Зачем машине раздвижная лестница? (чтобы подниматься на высокие этажи)
14. Зачем надевают противогаз? (легко дышать при задымлении)
15. А если нет противогаза?
16. Что нужно сделать, если начался пожар:
1. Кричать и звать на помощь взрослых,
2. Спрятаться в шкафу или под кровать от огня.
3. Закрыть нос и рот мокрой повязкой для защиты от угарного газа.
4. Быстрее открыть все окна и двери.
5. двигаться ползком или нагнувшись вдоль стены, если помещение сильно задымлено.
6. вызвать пожарных по телефону «01».
Ведущий подводит итог по каждой команде сколько правильных ответов и кто победил в этом конкурсе.
В первом конкурсе победила команда. они получат за победу флажок (поставить флажок в ведерко, ведерки стоят на столе, можно использовать подвесные кармашки).
Ведущий: А теперь задания для зрителей.
Нужно вам закончить стихи.
1. Деревянный пол зажёг,
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его: (водой)
2. С огнём бороться мы должны –
Мы смелые работники,
С водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны,
Так кто же мы? (пожарные)
3. Если младшие сестрички
Зажигают дома спички,
Что ты должен предпринять?
Сразу спички те: (отнять)
4. Шипит и злится,
Воды боится,
С языком, а не лает,
Без зубов, а кусает (огонь)
5. Что дотронувшись едва,
Превращает в дым дрова? (огонь)
6. Без рук, без ног
К небу ползёт (дым)
7. У окошка я сижу.
На весь мир в него гляжу. (телевизор)
8. То назад, то вперед
Ходит – бродит пароход.
Остановишь – горе,
Продырявит море. (утюг)
Молодцы, наши зрители то же знают про много пожар и как с ним бороться.
Ведущий:
2 Конкурс- это эстафета называется она «Спаси друга из огня»
(на экране фоном появляется горящий дом).
На лавочке расположены мягкие игрушки по очереди подбегать и спасать игрушку (у каждого в руке по спасенной игрушке).
Подведение итога кто быстрее спас друзей из огня. поставить флажок в соответствующее ведерко.
Ведущий:
3 конкурс «Пожароопасные предметы»
Творческий конкурс. Условия конкурса: одна команда должна нарисовать на больших листах пожароопасные предметы, а другая команда - как и чем тушат пожар (для каждой команды подготовлены столы с большими листами - можно большой кусок обоев, цветные мелки - для быстроты исполнения и яркости рисунка). Оценивается количество предметов и их оригинальность. Приглашаются по 5 человек от команды.
Ведущий: пока наши команды выполняют задания я хочу опять обратиться к зрителям, мы поиграем в игру – кричалку. Слушайте и если согласитесь с моей фразой, то говорите «Это я, это я, это все мои друзья».
Кто, почувствовав запах гари, сообщает о пожаре?
Кто из вас, заметив дым, закричит: «Пожар! Горим!»
Кто из вас шалит с огнем утром вечером и днем?
Кто костров не разжигает и другим не разрешает?
Кто от маленькой сестрички незаметно спрячет спички?
Кто из вас шалит с огнем? Признавайтесь честно в том?
Молодцы! А теперь встаньте около стульчиков и немного подвигаемся - танец "Вперед четыре шага".
Ведущий: Рисунки готовы, давайте посмотрим на них. У нас получились настоящие плакаты! Пожалуйста команды прокомментируйте, что вы нарисовали? (дети говорят что они нарисовали - какие предметы могут загореться и вызвать пожар и чем его можно потушить).
Ведущая:
4. Конкурс - это конкурс капитанов
(звучит музыка). Капитаны получите конверты с заданиями. Вам нужно ответить на вопрос и выполнить все задания (в конверте загадка и задание построить свою пожарную дружину на борьбу с пожаром).
Отметить лучшего капитана, кто отгадал загадку и быстро построил свою дружину.
Ведущий: Последний наш
5. Конкурс Эстафета «Потуши пожар»
(на слайде появляется картинка как пожарные спасают людей из огня). Из зрительного зала выбирают двух людей для спасения в пожаре. Их поставить на стульчик. На краю стульчика висят красные платки – это «огонь, языки пламени». Каждая команда должна по очереди подбежать к горящему дому схватить платок – огонь и прибежать к своей команде. Таким образом наш огонь угасает. Последний пожарный помогает жителю спуститься со второго этажа и прибегает к своей команде. Пожар потушен – человек спасен!
Подвести итог конкурса поставить флажок в ведерко.
Ведущая: наш КВН подходит к концу, давайте посчитаем флажки заработанные командами.
Вдруг в зал вбегает пожарный (переодетый ребенок, на нем форма пожарного, каска, огнетушитель игрушечный и поодная сумка через плечо).
Пожарный : где пожар! кто горит!
Ведущий: ребята, смотрите к нам настоящий пожарный прибежал. Не переживайте, товарищ пожарный наши ребята уже пожар потушили! Все в порядке. Скажите пожалуйста, а зачем у вас с собой вот этот походный мешок?
Пожарный: как зачем? я на пожар всегда его с собой беру, вдруг пожар будет долгий, а пострадавшим нужна будет еда, питье? Вот здесь у меня небольшой запас продуктов. Ну, раз уже спасать никого не надо и вы пожар потушили, то я хочу вас угостить вкусным соком, который вот в этом мешке.
Пожарный достает несколько пакетиков сока из мешка раздет детям, ведущий с воспитателями помогают и подают пожарному остальной сок (дети с удовольствием получают сок именно из рук маленького пожарного).
Пожарный прощается и уходит, дети под музыку песни о пожарных уходят в группы.
Публикации по теме:
Цель: актуализировать представления детей о профессии пожарный и пожарной технике. Задачи: Образовательные: 1. Познакомить с трудом пожарного.
Сценарий тематического утренника по правилам пожарной безопасности для старших и подготовительных групп Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №35 г. Курганинска. Сценарий тематического.
Фотоотчет. Неделя пожарной безопасности «Пожарный – профессия героическая» С 25 по 29 апреля в нашем детсаду прошла неделя пожарной безопасности.
Сценарий внеклассного мероприятия по правилам пожарной безопасности для учащихся начальных классов Тема. Правила пожарной безопасности. Цели:- прививать навыки осторожного обращения с огнем; - познакомить учащихся с некоторыми причинами.
Открытое внеклассное мероприятие по основам безопасности жизни для учеников 5-6-х классов
Цель : В игровой форме закрепить знание правил пожарной безопасности, привить навыки осторожного обращения с огнем, воспитать чувство ответственности.
Оформление:
На сцене, в зале на стенах - плакаты, газеты по пожарной безопасности.
Выставка книг по пожарной безопасности.
Подготовка к КВНу
Изготовить:
Плакат с лозунгом: "Пусть победят сильнейшие!"
Плакат: "КВН юных пожарных".
Вырезанные из картона два вопросительных знака.
Плакаты по правилам пожарной безопасности.
На альбомных листах нарисовать пожарные предметы.
Эмблемы у каждой команды, и одна эмблема изображена на большом формате.
Таблички - название каждой команды и его расшифровка.
Подготовить для каждой команды приветствие (пожелание успехов, песни, шутки для команды соперников).
Обязательно по одному номеру художественной самодеятельности.
Вопросы, пословицы, поговорки, песни на тему КВНа.
Повторить правила пожарной безопасности, действия при пожаре.
Домашнее задание: придумать по три вопроса командам соперников.
Проведение КВНа.
На сцене два ведущих.
Он:
Друзья! Сегодня нашу сцену,
Предоставляем Ка-Вэ-Эну!
Она:
Дорог у КВНов много...
У нашего одна дорога.
Он:
У нас сегодня КВН для тех, кто любознательный.
У нас сегодня КВН пожарно-развлекательный!
Она:
Начинаем! Начинаем наш пожарный КВН!
Ожидаем, ожидаем жарких схваток, ярких сцен!
Он:
(указывает на ведущую):
Мы уверены с ней лично
Ка-Вэ-Эн пройдет отлично!
Она:
К сражению все уже готово (обращается к ведущему)
Начнем, пожалуй?
Он
(к зрителям):
Передаю ведущей слово - представить грозное жюри!
Она:
Жюри, как видите, у нас достойно уваженья!
Им приходилось - и не раз - оценивать сраженья!
(Представляет жюри)
Он
: Жюри мы доверяем - судьбу команд вручаем!
(Обращается к болельщикам)
Болельщиков предупреждаем,
Что встреча будет горяча!
И им от всей души желаем
Болеть без вызова врача!
Она:
Слово председателю жюри.
Председатель жюри
: Я познакомлю вас с порядком встречи и оценками по каждому виду соревнований:
1. Выход команд - 10 баллов.
2. Приветствие - 10 баллов.
3. Расшифровка эмблем - 8 баллов.
4. Домашнее задание - 10 баллов.
5. Первый конкурс капитанов - 5 баллов.
6. Разминка команд - 5 баллов.
7. Первое задание командам - 5 баллов.
8. Конкурс ловких - 5 баллов.
9. Вопросы ведущих командам - 10 баллов.
10. Второе задание командам - 10 баллов.
11. Конкурс художников - 10 баллов.
12. Конкурс литераторов - 10 баллов.
13. Второй конкурс капитанов - 10 баллов.
14. Пожарная безопасность - 10 баллов.
Он:
Клуб веселых, клуб задорных,
Клуб находчивых ребят,
Две команды наших сборных
Начинают свой парад!
На сцену выходят команды ДЛП (дружба любит побеждать) в составе 7 человек и КИП (команда искателей победы) с тем же количеством участников. Капитаны представляют команду с расшифровкой названия).
У команды ДЛП эмблема с изображением девочки, которая звонит по телефону 01, а у КИП - огнетушитель.
Она
(кивая в сторону жюри):
В судействе нет у нас изъяна.
Арбитры все на высоте.
Жюри очки считают рьяно...
А мы представим капитанов!
Капитаны выходят вперед, и ведущая представляет их.
Он:
А вот команды, что в сраженьях
Узнают горечь пораженья
И радость доблестных побед
За быстрый правильный ответ!
Она:
Но прежде чем командам снова
Дадим приветственное слово,
Жюри придется попросить
Нам результаты огласить!
Жюри объявляет результат первого состязания "Выход команд"
Он
(команде, набравшей меньше очков):
А вы, друзья, не огорчайтесь.
Все впереди у вас пока...
Дерзайте, думайте, старайтесь,
Чтоб победить наверняка!
Она:
Итак, приветствия команд. Слово команде ДЛП, напоминаю, высший балл - 10 очков.
Капитан:
Команде КИП - привет!
Команда:
Привет!
Капитан:
Желаем вам успехов, братцы!
У нас на все готов ответ.
Мы знаем, будете сражаться
Вы, обнажив свои мечи,
Ломая копья в поединках,
Как здесь на этих двух картинках.
Картинки-карикатуры, которые отражают поражение команды КИП от команды ДЛП.
Участник команды КИП:
Мы кривить душой не будем,
Наш характер не таков...
Мы команде раздобудем
Больше вашего очков!
Потому что к этой встрече
Мы готовились давно!
Все
: Не сердитесь, если только
Проиграть вам суждено!
Она:
Слово предоставляется команде КИП!
Капитан:
Мы не обидчивые... Нет!
Команда
: Команде ДЛП привет!
Капитан:
Жюри!
Позвольте обратиться?
Сегодня вместе нам трудиться...
Примите искренний привет
И скромный, маленький макет! (Вручает пожарный вертолет)
Быть может, этот вертолет
Команду вывезет вперед! (Капитану команды ДЛП)
Мы ждем и вашего ответа!
Участники команды ДЛП:
Никто в этом зале пока что не знает,
Кто выиграть сможет здесь встречу...
Но КИП я так отвечу
На их хвастливые речи:
Ай-ай-ай-ай, зачем зазнаваться?!
С командой нашей, право же да,
Придется потягаться!
Команды обмениваются эмблемами.
Он: Итак, приветствия закончены. Команды обмениваются эмблемами. На расшифровку эмблем дается две минуты. Внимание... Начали! (Засекается время по секундомеру. Выслушиваются все ответы. Выставляются соответствующие оценки).
Жюри объявляет результаты конкурсов: "Расшифровка эмблем", "Приветствие".
Она:
Прежде чем начать разминку команд, объявляется первый конкурс капитанов. Капитанам команд надо выпустить листовку-"молнию".
Капитан ДЛП:
тема "Юный смельчак".
Капитан КИП
: тема "Подвиг".
В распоряжении капитанов бумага, карандаши, клей, ножницы. Для быстрого выпуска листовки капитаны могут взять из числа своих болельщиков по одному художнику. Для выполнения отводится 10 минут.
Он:
Пока капитаны готовятся, проведем разминку команд. Команды готовили по три вопроса друг другу (домашнее задание). Итак, прошу команду КИП задавать вопросы. На обдумывание ответа - 1 минута.
1. Всякий ли пожар можно тушить водой? Почему?
2. Что такое огонь? Какой вред он наносит, когда вырывается из-под контроля человека?
3. Что входит в первичные средства пожаротушения?
Команда ДЛП задает свои вопросы.
1. Как нужно выходить из задымленного помещения?
2. Как тушить загоревшуюся одежду на человеке?
3. Чем опасны лесные и торфяные пожары?
Она:
Время конкурса капитанов истекло. Капитанов прошу показать свои произведения ("молнии"). Пока жюри подводит итоги разминки команд и конкурса капитанов, мы проведем конкурс болельщиков. По очереди болельщики каждой команды будут мне называть пословицы и поговорки на противопожарную тему. За каждую пословицу и поговорку начисляется по одному баллу команде. Внимание... Начали!
1. От искры пожар рождается.
2. Искра мала велик пламень родит.
3. Пока искра в пепле, тогда и туши.
4. Не шути с огнем - обожжешься.
5. Огонь да вода все сокрушат.
6. В огне и железо плавко.
7. Огонь не вода, схватит - не всплывешь.
8. С огнем не шути, сгореть можно.
9. Не играй кошка с огнем - лапу обожжешь.
10. Искру туши до пожара, беду отводи до удара.
Жюри подводит итоги. Объявляет результаты конкурсов.
Он:
Прежде чем начать следующий конкурс, мы дадим первое задание командам.
Задание команде ДЛП - написать сочинение на тему: "Опасная шалость".
Задание команде КИП - написать текст для проведения беседы с детьми дошкольного возраста: "Спички не тронь, в спичках - огонь!"
Задание выполняют по два человека от каждой команды. Сочинение и текст беседы должны быть написаны на одной стороне листа.
Время - 10 минут.
Участники уходят выполнять задание
Она:
А сейчас разминка-шутка. Ребята! Мы будем задавать вопросы, а вы все вместе должны ответить: "Это я, это я, это все мои друзья!". Но будьте внимательны...
Он:
Кто услышав запах гари,
Сообщает о пожаре?
Она:
Кто из вас, завидев дым,
Говорит: "Пожар! Горим!"
Он:
Кто из вас шалит с огнем
Утром, вечером и днем?
Она:
Кто, почуяв газ в квартире,
Позвонит по 04?
Он
: Кто костров не разжигает
И другим не позволяет?
Она:
Кто от маленькой сестрички
Прячет, дети, дома спички?
Он:
А признайтесь-ка мне в том,
Кто из вас шалит с огнем?
Она:
Очень хорошо, ребята! Молодцы! Приступаем к очередному состязанию болельщиков. Сейчас вы будете исполнять по нескольку строчек из песен, в которых бы встречались слова: пожар, огонь, костер. Кто вспомнит больше песен, тот принесет команде дополнительно 8 баллов.
(Болельщики по очереди поют).
1. "Нет дыма без огня...".
2. "Взвейтесь кострами, синие ночи..."
3. "Горят костры далекие..."
4. "А пожар горит, горит..."
5. "Бьется в тесной печурке огонь..."
6. "Шумел, горел пожар московский..."
7. "Мой костер в тумане светит..."
Он:
Предлагаю конкурс ловких. Игра-шутка. От каждой команды по одному человеку. Присядьте на корточки. Сейчас я вам на спину прикреплю картинки с изображением пожарного предмета. Каждому необходимо узнать, какой предмет приколот на спину противника. Вставать с корточек нельзя. Руки во время игры нужно держать за спиной. Время на игру - 1 минута.
Ребята играют, ведущий следит, чтобы правила не нарушались.
Жюри подводит итоги.
Она:
Прошу на сцену по одному человеку от болельщиков и членов каждой команды. Это должны быть литераторы. Вот у меня два конверта. В каждом из них лист бумаги со словами: костер, сено, пожар, огонь, спички, испуг, приятель, Артем. Вам надо написать небольшой рассказ или сочинить стихотворение. Слова можно изменять, но не заменять. На выполнение задания - 5 минут.
Он:
Пока литераторы трудятся над своими произведениями, проведем конкурс художников. Задание простое: в течение пяти минут нарисуйте плакат на тему: "Дети, не шалите со спичками". По одному представителю из команды и по одному из болельщиков.
Она:
Послушаем наших литераторов.
Он:
Истекло время и художников. Посмотрим их творчество. Аплодисменты, ребята!
Она:
Капитанов прошу на сцену. Сейчас мы проверим вашу подготовку. Знаете ли вы, что может гореть, а что нет? Проверим это на практике. Участники игры в течение одной минуты внимательно заполняют карточку. В этой карточке представлены названия предметов, необходимо правильно определить ответы к ним.
Например: в таблице под номером 7 стоит название снег, а его характеристика под номером 6 -гасит огонь. Задание понятно? Итак, внимание... Начали!
Болельщики поддерживают команды.
Он:
Следующий конкурс "Пожарная безопасность". Команда КИП, вам слово. (Сценка по правилам пожарной безопасности).
Участник команды:
Огонь - друг человека, но иногда он может превратиться в страшную для людей силу. Чтобы сохранить народное добро, личное имущество от пожаров, сохранить свое здоровье, мы должны соблюдать правила пожарной безопасности.
Вся команда
: Из одного дерева можно сделать тысячу спичек, а одной спичкой - уничтожить лес!
Он:
Слово команде ДЛП.
(Картинки по правилам пожарной безопасности с пояснением).
1. Картинка первая: "Если электропроводка кое-где оголена, то причиною пожара станет черною она".
2. Картинка вторая: "Береги свой дом от пожара".
3. Картинка третья: "Не используйте бумагу или ткань в качестве абажура".
4. Картинка четвертая: "Причиной пожара может быть и свеча".
Вся команда
: Правила пожарных
Без запинки знайте,
Правила пожарных
Строго соблюдайте!
Жюри объявляет результаты конкурсов: "Конкурс капитанов-2" и "Пожарная безопасность".
Она: Пока жюри подводит итоги КВНа, мы посмотрим номера художественной самодеятельности, позагадываем загадки. Очки за эти номера не присуждаются. Итак, болельщики команды КИП, вам слово.
Выходит группа ребят. В руках у них рисунки с изображением: огонь, огнетушитель, ствол, коробок спичек, газовая плита, электроплитка, электроутюг.
1. ОГОНЬ
: Я - Огонь! Я - друг ребят.
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом
И сжигаю все кругом!
2. ОГНЕТУШИТЕЛЬ:
В рубашке ярко-красной,
В работе безотказный.
Огнетушитель ОП-5
Школьник обязан знать!
3. СТВОЛ:
Ствол пожарный с рукавом.
Дружбою гордится!
Познакомьтесь со стволом -
Может пригодиться!
4. КОРОБОК
: Спички не тронь,
В спичках - огонь!
5. ГАЗОВАЯ ПЛИТА:
С газом будь осторожен...
От газа пожар возможен!
6. ЭЛЕКТРОПЛИТКА:
Не играй с электроплиткою.
Спрыгнет с плитки пламя прыткое!
7. ЭЛЕКТРОУТЮГ:
И рубашки, и штанишки
Глажу я для вас, детишки,
Но запомните, друзья,
Что со мной играть нельзя!
Он:
А сейчас, ребята, для вас загадки. Отгадывать будем вместе.
Уголек из печки "скок",
И... поджег половичок.
Наблюдателем не стой,
Уголек залей... (водой).
Жжется печь - ее не тронь,
Потому что в ней... (огонь).
Шалун со спичками шалил
Шалун в больницу...(угодил).
Ростом невеличка
Маленькая спичка.
Только трогать спички
Не имей... (привычки).
Без рук, без ног
А на гору полез (огонь).
Спасибо ребята! Очень хорошо вы отгадываете загадки.
Она:
Приглашаются болельщики команды ДЛП.
1.
Знают все: человек без огня
Не живет ни единого дня!
При огне, как при солнце, светло!
При огне и зимой тепло!
Посмотрите, ребята, вокруг:
Нам огонь - повседневный друг!
Но когда мы небрежны с огнем,
Он становится нашим врагом.
2.
Человеку друг - огонь,
Только зря его не тронь!
Если будешь баловаться,
То беды не миновать -
От огня несдобровать.
3.
Знайте, в гневе он сердит:
Ничего не пощадит!
Уничтожить может школу,
Поле хлебное, твой дом,
И у дома все кругом!
А взметнувшись до небес,
Перекинется на лес.
4.
Гибнут в пламени пожара
Даже люди иногда...
Это помните всегда!
Правила пожарные без запинки знайте,
Правила пожарные строго соблюдайте!
5.
Утром, вечером и днем
Осторожен будь с огнем!
Все вместе
: Желаем вам во всем удачи
И просим каждого из вас.
О самом главном - об одном:
(поднимают плакат со словами)
"Быть осторожными с огнем!"
Она:
Команда ДЛП представляет свой номер художественной самодеятельности - танец "ОГНЯ".
Жюри объявляет общие результаты состязания, награждает команду-победительницу большим пирогом, а вторую команду за упорную борьбу - пирогом поменьше.
Он : Ребята, давайте все дружно похлопаем нашим участникам КВНа. И в заключение игры споем любимую песню "Маленькая страна".
«Огонь - мой друг и враг».
КВН по пожарной безопасности по теме:
«Огонь - мой друг и враг».
Цели:
познакомить детей с правилами пожарной безопасности;
научить соблюдать их;
довести до сознания детей невозможность легкомысленного и беспечного обращения с огнём;
отрабатывать правильность действий при возникновении пожара;
воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
формировать сплоченный детский коллектив.
Техническое обеспечение:
1. Компьютеры.
2. Мультимедийный проектор и экран.
Выставка книг:
С. Маршак “Кошкин дом”, “Пожар”, “Рассказ о неизвестном герое”;
Л. Толстой “Пожарные собаки”, “Пожар”;
Б. Житков “Пожар в море”, “Дым”, “Пожар”;
Е. Пермяк “Как огонь воду замуж взял”.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
1.Сообщение темы мероприятия.
Спички – лучшая игрушка
Для скучающих детей.
Папин галстук, мамин паспорт –
Вот и маленький костёр.
Если тапочки подкинуть,
Или веник подложить,
Можно целый стул зажарить,
В тумбочке сварить уху.
Если взрослые куда-то
Спички спрятали от вас.
Объясните им, что спички
Для пожара вам нужны!
Г. Остер
Конечно, это стихотворение шуточное, но можно ли шутить с огнём
К чему приводят игры с огнём? (к пожару )
О чём же мы сегодня с вами поговорим на нашем празднике? А догадаться вам поможет ребус. Разгадайте его. (О пожаре)
Воспитатель: Мы знаем с вами, что огонь бывает добрый, и бывает злой.
Без доброго огня обойтись нельзя ни дня.
Он надежно дружит с нами, гонит холод, гонит мрак.
Он приветливое пламя поднимает, будто флаг.
Всем огонь хороший нужен, и за то ему почет,
Что ребятам греет ужин, режет сталь и хлеб печет.
Да, огонь бывает разный, бледно-желтый, ярко-красный,
Синий или золотистый, огонь добрый, огонь злой.
Злой огонь – огонь пожара,
Злой огонь – огонь войны.
От безжалостного жара дни темны, поля черны.
Жители земного шара, граждане любой страны,
Злой огонь тушить должны.
ПОМНИ ОБ ЭТОМ НОЧЬЮ И ДНЕМ – БУДЬ ОСТОРОЖЕН С ОГНЕМ!!!
Воспитатель: А задумывались ли вы когда-нибудь, что было бы, если б не было огня? А вот послушайте…
Если б не было огня.
Мне бабуля говорила,
Что огонь нам друг и враг.
Без него темно бы было,
Жили б мы совсем не так.
Мы б от холода дрожали,
Превратились бы в пингвинов
Или мамонтами стали,
Обросли бы шерстью длинной.
Телевизора б не знали,
Ни поесть и ни пожить,
В «ДЕНДИ» тоже б не играли.
В общем, плохо было б жить.
Н. Афанасьев
Воспитатель: В жизни человека огонь играет исключительную роль. Обогрев наших домов, приготовление пищи, развитие науки и техники – всё связано с огнём.
Большая часть пожаров происходит по вине самих людей, из-за их беспечности, а примерно каждый 6-й пожар происходит по вине детей и подростков.
Воспитатель: Начинаем! Начинаем наш пожарный КВН!
Ожидаем, ожидаем жарких схваток, ярких сцен!
( представляет жюри )
Конкурс 1: ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНД:
Время – 5-7 минут. Оценивается по 5 бальной системе.
Воспитатель: Чтобы с пожаром бороться умело,
Знать каждому нужно пожарное дело!
Пожарные навыки вам пригодятся,
Затем чтобы знать, как с огнем обращаться.
Конкурс 2: ВИКТОРИНА:
Поочередно каждой команде задается по 5 вопросов, за правильный ответ 5 баллов. Если команда отвечает неверно или вообще не отвечает, то право на ответ получает другая команда.(слайд 12)
1. Чем лучше смазывать место ожога – маслом или спиртом?
Ответ: только холодная вода, снег или лед.
2. Почему при пожаре внутри помещения нельзя открывать окна и двери?
Ответ: поступает свежий воздух (кислород) и огонь разгорается сильнее.
3. Пожарный и пожарник. Чем отличаются эти понятия?
Ответ: пожарный – тушит пожар, пожарник – поджигатель.
4. Что делать, если в комнате много дыма?
Ответ: лечь на пол и ползти к выходу.
5. Почему пожарная машина красного цвета?
Ответ: красный цвет – цвет огня, чтобы водители видели и уступали дорогу.
6. От чего чаще страдают люди: от огня или дыма?
Ответ: от дыма чаще: 2-3 вдоха угарного газа – получишь сильное отравление.
7. Что делать, если на тебе или на другом человеке загорелась одежда?
Ответ: упасть на землю и кататься, нельзя срывать с себя одежду.
8. Причина возгорания электропроводов?
Ответ: короткое замыкание.
9. Если трудно дышать от едкого дыма, что делать?
Ответ: дышать через мокрую ткань.
10. Что делать, если загорелся утюг?
Ответ: отключить электричество; накрыть загоревший утюг шерстяным одеялом, тяжелой тканью и плотно прижать, чтобы не попал воздух (кислород).
Конкурс 3: ВЫЗОВ ПОЖАРНЫХ.
Дети становятся в колонну. По одному подбегают к телефону, поднимают трубку, вызывают 01, бегут обратно. Команда, закончившая первая, получает 10 баллов.
Легче, чем пожар тушить,
Нам его ПРЕДУПРЕДИТЬ!
Пусть знает каждый гражданин:
Пожарная служба – 01.
Пожар мы быстро победим
Коль позвоним по 01.
Конкурс 4: ЗНАТОК ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК ОБ ОГНЕ.
За каждую пословицу или поговорку команда получает по 1 баллу.
Воспитатель: Не раз мы с вами убеждались, что «старинная пословица не мимо молвится». По верному замечанию народа, пословицы и поговорки учат, предостерегают, ограждают, охраняют. Вот поэтому снова предлагаю вам обратиться к давней, через века пронесенной мудрости нашего народа об огне, его значении и опасности. Вы будете участниками конкурса знатоков пословиц и поговорок. Кто больше знает пословиц и поговорок об огне и со словами, связанными с этим явлением? Прямо сейчас и проверим.
Примеры пословиц и поговорок для ответа:
Дыма без огня не бывает.
Солома с огнем не дружит.
Из огня да в полымя.
Спички не тронь – в них огонь.
Спичка невеличка, огонь великан.
Жжется печь, ее не тронь, потому что в ней огонь.
Искру туши до пожара, беду отводи до удара.
Там не загорится, где огня нет.
Не имей привычки, носить в кармане спички.
Коробка спичек хоть мала, но может сделать много зла.
Пожар могут вызвать электроприборы, когда остаются без надзора.
Со спичками игры опасны всегда, от маленькой искры – большая беда.
Не имей привычки носить в кармане спички.
Маленькая спичка сжигает большой лес.
В огне и железо плавко.
5. ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ.
Воспитатель: Наши участникивспоминают пословицы и поговорки, а мы дружно хором отвечаем: «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ!». (слайд 15)
Кто, услышав запах гари, сообщит о пожаре?
Кто, из вас заметив дым, закричит «Пожар! Горим!»?
Кто из вас шалит с огнем, утром, вечером и днем?
Кто, почуяв газ в квартире, позвонит по «04»?
Кто от маленькой сестрички незаметно спрячет спички?
Кто из вас шалит с огнем? Признавайтесь честно в том!
Кто костров не разжигает и другим не разрешает?
Конкурс 5: УМНЫЙ ПОЖАРНЫЙ:
Из букв слова БЕЗОПАСНОСТЬ необходимо за 2 минуты составить как можно больше слов. За каждое правильно составленное слово команда получает по 1 баллу. (слайд 16)
Конкурс 6: ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ.
Каждая команда по очереди отгадывает загадки, за правильный ответ 3 балла, если команда не отвечает, то право ответа получает другая команда. (слайд 17)
1. Есть на кухне агрегат,
Что еду готовить рад.
Чиркнем спичкой, и тотчас
Огоньком взметнётся газ.
(Плита.)
2. Бесстрашный герой, что всегда на посту,
Он чует беду и огонь за версту.
Неравный ведет со стихией он бой,
Стремится всегда защитить нас с тобой.
(Пожарный.)
3. Привал устроили туристы -
Разбили лагерь в поле чистом.
Поленья где теперь трещат?
И искры от чего летят?
(Костёр.)
4.Летала мошка - сосновая ножка,
На стог села - всё сено съела.
(Спичка )
5. Кто опасен всей округе
Знойным днем, в шальную вьюгу?
Кто оставит нас без крова,
Без пальто в мороз суровый?
(Пожар.)
6. Красная макушка,
Два ушка, два дужка,
Пусто так бренчит,
А наполнишь - молчит.
(Пожарное ведро.)
7. В рубашке в ярко-красной,
В работе безотказный.
Прибор по имени ОП-5
Обязан школьник каждый знать!
(Огнетушитель.)
8. На колесах, а не воз.
С водой, а не паровоз.
Бока в поясах,
Всегда на часах.
(Пожарная бочка.)
9. Я мохнатый, я кудлатый,
Я зимой над каждой хатой,
Над пожаром и заводом,
Над костром и пароходом.
Но нигде-нигде меня
Не бывает без огня.
(Дым.)
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.
Воспитатель: Жюри пока подводит итоги, а наши девочки споют частушки о тех, кто не выполняет элементарные правила безопасности при обращении с огнем. Давайте посмотрим, что происходит с такими недотепами.
I. Он, она и мы, и я
Пропоем для вас, друзья,
И коснемся между тем
Противопожарных тем.
II. Ростом спичка невеличка.
Не смотрите, что мала.
Эта маленькая спичка
Может сделать много зла.
III. Возле леса и сарая
Разжигать костер не смей.
Может быть беда большая
Для построек и людей.
IV.У Матрены нашей дома
Отличился сын Ерема.
Он со спичками шалил
И квартиру подпалил.
V. Зина печку раз включила,
Ну, а выключить забыла,
Чтоб пожара не навлечь,
Выключай электропечь.
VI. Смастерил Сергей пугач,
Пострелял немного.
А теперь Сережу врач
Лечит от ожога.
VII. Говорю я: "Тетя Маша,
Осторожнее с огнем.
Загорится борщ и каша,
А потом сгорит весь дом".
VIII. Как-то раз прилег Иван
С сигареткой на диван.
В результате утром рано -
Ни дивана, ни Ивана.
IX. Эх, облить бы их разок
Этих нарушителей
С головы до самых ног
Из огнетушителя.
X. При пожаре, при пожаре,
Знает каждый гражданин,
При пожаре, при пожаре
Набирают 01.
Воспитатель: Сразиться с пожаром в огненной схватке,
Пожар усмирить, положить, на лопатки,
Иными словами, огонь укротить –
Не сдаться, а выстоять и победить!
Итоги конкурса, поздравление победителей.
Литература.
1. Дубровская Е. Н. Игровые классные часы. Правила пожарной безопасности: учебное пособие.
2. Шорыгина Т.А. Правила пожарной безопасности для детей 5-8 лет. (Вместе с детьми), 2005 г.
3. Педагогам и родителям о пожарной безопасности - Комова М.А., Прытков Г.А., Ратникова О.Д., Чирко В.Е., Васильев М.С. Учебное пособие ВНИИПО 2005
4. Что нужно знать о пожаре, или три «П» на «пятерку» - Волкова П.С.под редакцией Чернова В.Н. Учебное пособие для начальных классов 2005.
5. Основы безопасности жизнедеятельности - Гостюшин А.В., Учебник для учащихся 1-4 класса
6. Азбука пожарной безопасности - УГПС ГУВД МО, Учебное пособие, 2000 г.
7. Учителю о пожаре - Гайнулина В.М., Сергеев Ф.В., Яковлев Д.Е., пособие для преподавателя, 1998 г.
8. Конкурсы, праздники, шоу-программы - Кугач А., Турыгина С. Сборник для педагогов школ
9. Основы пожаробезопасного поведения - Метод. рекомендации для педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста, Вологда 2002 г.
10. Сборник информационно-методических материалов по работе с детьми на противопожарную тематику - МГО ВДПО, Выпуск № 2, Москва, 2004 г.
11. Методическое пособие для проведения занятий по правилам пожарной безопасности – ГУО МО, УГПС ГУВД МО, Для общеобразовательных школ МО, Видное 2000 г.
